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          松毛蟲是馬尾松林的害蟲，會造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)后果。通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害。請回答下列問題： 
          （1）為研究松毛蟲種群數(shù)量變化規(guī)律，某同學(xué)嘗試構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型如下圖：若在AB時間段，松毛蟲呈“J”型增長，種群數(shù)量是前一天的1.39倍，則種群數(shù)量的增長率為_________。
          （2）森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)豐富度不同，豐富度是指_________。 
          （3）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，松毛蟲屬于 消費(fèi)者；松毛蟲的能量不能100%傳遞到灰喜鵲，因?yàn)樗擅x的能量還有_________、_________等去向。 
          （4）據(jù)調(diào)查，由于人造馬尾松林___________穩(wěn)定性低，所以比天然馬尾松林容易發(fā)生蟲災(zāi)。引入灰喜鵲后，松毛蟲數(shù)量明顯下降，最終使種群數(shù)量保持了動態(tài)平衡，這種控制蟲災(zāi)的方法屬于____________，具有長效、環(huán)保等特點(diǎn)。
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          2009年度諾貝爾化學(xué)獎授予英國科學(xué)家拉瑪克里斯南、美國科學(xué)家斯泰茨、以色列科學(xué)家約納什因，以表彰他們在核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻(xiàn)，以下對核糖體的敘述正確的是（ ）
          A. 所有生物都含有核糖體
          B. 核糖體是脂質(zhì)合成的重要場所
          C. 核糖體不含膜結(jié)構(gòu)，因此不含有磷元素
          D. 核仁與核糖體的形成有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆四川省高三5月沖刺卷2 生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列圖示為植物在不同濃度的生長素調(diào)節(jié)下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。其中圖2中的虛線表示既不促
          進(jìn)生長，也不抑制生長。以下說法正確的是
          A．圖3可說明生長素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長生長的作用
          B．圖1中a點(diǎn)的生長素濃度可用于除去雙子葉雜草
          C．圖2可以表示植物幼苗向光側(cè)的生長素濃度變化
          D．圖3可說明生長素對插條生根的作用具有兩重性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆江西宜春四校高考聯(lián)考押題卷理綜生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問題。圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖，這兩種單基因遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及性染色體上的基因B/b控制。
          ⑴ 甲病的遺傳方式是：___________________________。
          ⑵ Ⅲ?14的X染色體來自于第Ⅰ代中的____________（填序號）。
          ⑶ 若Ⅲ?11與一個和圖2中Ⅲ?15基因型完全相同的女子結(jié)婚，他們的后代患甲病的概率是________。
          ⑷ 假定Ⅲ?11與Ⅲ?15結(jié)婚。若a卵與e精子受精，發(fā)育出的Ⅳ?16患兩種病，則a卵與b精子受精發(fā)育出的Ⅳ?17的基因型是________，如果Ⅳ?17與一個雙親正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚，其后代中不患病的概率是________。
          ⑸ 采取 措施，可估計(jì)遺傳病的再發(fā)風(fēng)險率并提出預(yù)防措施。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆江西宜春四校高考聯(lián)考押題卷理綜生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是（ ）
          A．細(xì)胞生長：細(xì)胞體積增大，細(xì)胞膜面積增大，物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)
          B．細(xì)胞分化：核遺傳物質(zhì)選擇性表達(dá)，tRNA沒有變化，但mRNA有變化
          C．細(xì)胞癌變：細(xì)胞形態(tài)變化，細(xì)胞易轉(zhuǎn)移，是多個基因發(fā)生突變導(dǎo)致的
          D．細(xì)胞凋亡：有的基因活動加強(qiáng)，有的基因活動減弱，有利于個體的生長發(fā)育
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆黑龍江哈六中高三下第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是 （ ） 
          A．植物激素直接參與細(xì)胞代謝 
          B．在植物的生長發(fā)育過程中，幾乎所有生命活動都受到植物激素的調(diào)節(jié) 
          C．任何一種植物激素都可以單獨(dú)調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育 
          D．植物體內(nèi)生長素合成量的多少只影響細(xì)胞的伸長，并不影響其它植物激素的合成 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆廣東省中山市高三5月模擬考試生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖，圖中甲——庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析回答： 
          （1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是 ；作為次級消費(fèi)者的生物是 。 
          （2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是  。 
          （3）生物甲與已的關(guān)系是 。 
          （4）該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分，圖中未表示的成分 有 。
          （5）已知各營養(yǎng)級之間的能量轉(zhuǎn)化效率為10%，若一種生物攝食兩種下一營養(yǎng)級的生物，且它們被攝食的生物量相等，則丁每增加10千克生物量，需消耗生產(chǎn)者 千克。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          13．圖1的實(shí)驗(yàn)裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積的變化．每隔一段時間，調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平，并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積．容積變化與時間之間關(guān)系圖2所示：
          （1）在6h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是種子有氧呼吸消耗O2，產(chǎn)生CO2被KOH吸收．
          （2）在種子始終保持活力的情況下，曲線在10h以后仍保持穩(wěn)定，原因是此時種子無氧呼吸，產(chǎn)生CO2被KOH吸收．
          （3）有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不足以證明氣體置的變化就是由萌發(fā)種子引起的，原因是該實(shí)驗(yàn)缺少對照實(shí)驗(yàn)，請你對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)的具體方法是增加對照實(shí)驗(yàn)，把萌發(fā)的種子改為等量的已死亡（煮熟）的種子，其他處理方法不變．
          （4）線粒體內(nèi)膜（場所）能完成有氧呼吸第三階段的反應(yīng)，即實(shí)現(xiàn)[H]（還原氫）的氧化，生成水，釋放的大量能量除儲存在ATP中，其余能量以熱能的形式散失．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          13．為了尋找更為理想的“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)材料以及探究不同材料適宜的取材時間，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
          步驟1  剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根，置于裝有適量清水的燒杯中，在20～25℃下培養(yǎng)，每2d更換一次清水．
          步驟2  待大蒜和紅蔥的須根長出后，每24h測量須根長度，記錄并處理數(shù)據(jù)．結(jié)果如圖1．
          步驟3  若干天后，從8：00～16：00，每2h取生長健壯的須根根尖制成臨時裝片．觀察時隨機(jī)選取30個視野，統(tǒng)計(jì)各視野中分裂期細(xì)胞數(shù)以及細(xì)胞總數(shù)，并計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù)（分裂期細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù)）．結(jié)果如圖2．

          分析回答：
          （1）繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù)，應(yīng)該是同一時間測得的須根長度的平均值．
          （2）步驟3中，制作根尖臨時裝片的過程是取材→解離→漂洗→染色→制片．
          （3）植物細(xì)胞壁的胞間層由果膠組成，使相鄰細(xì)胞粘連．洋蔥細(xì)胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚，若以洋蔥為材料進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)，解離時要適當(dāng)延長解離時間或適當(dāng)提高鹽酸濃度（若環(huán)境溫度低可以適當(dāng)水浴加熱等）等，否則觀察時會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞相互重疊．
          （4）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最適宜的材料及取材時間是紅蔥、上午10：00左右取材．
          

			
          

			
          
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