【題目】如圖所示，遺傳系譜中的病癥的遺傳方式最可能是（ ）
A.常染色體顯性遺傳B.常染色體隱性遺傳
C.細(xì)胞質(zhì)遺傳D.伴X染色體隱性遺傳
【答案】C
【解析】
判斷遺傳方式的口訣“無(wú)中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父正（或子正）非伴性；有中生無(wú)為顯性，顯性遺傳看男病，男病母正（或女正）非伴性”。細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)是母病所有子女均病。
ABC、若為常染色體顯性遺傳或隱性遺傳，男性患者將致病基因傳遞給子代的概率與女性患者將致病基因傳遞給子代的概率相同，而題圖中只要是母親為患者，其所有子女均為患者，而只要是父親患病，母親正常，其子女均正常，可判斷該病最可能的遺傳方式為細(xì)胞質(zhì)遺傳，AB錯(cuò)誤；C正確；
D、若為伴X染色體隱性遺傳，則女兒患病，其父親應(yīng)為患者，而題圖中患病女兒的父親均正常，所以可判斷該病的遺傳方式不是伴X隱性遺傳病，D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖一表示某細(xì)胞中發(fā)生的DNA復(fù)制及基因表達(dá)的過(guò)程，圖二為基因與性狀的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖一中參與形成磷酸二酯鍵的酶是______________。
（2）圖一所示細(xì)胞為___________（填“原核”或“真核”）細(xì)胞。
（3）圖一所示的遺傳信息流動(dòng)方向?yàn)椋?/span>_________________________。
（4）能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是_____________，該分子中存在堿基配對(duì)。
（5）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，圖二中①過(guò)程合成的mRNA通過(guò)________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，與核糖體合在一起指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成。
（6）圖二中②過(guò)程過(guò)程涉及__________類RNA，這些RNA分子都是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái)的。
（7）基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^(guò)控制蛋白質(zhì)的合成實(shí)現(xiàn)的。白化病是缺乏合成黑色素的酶所致，這屬于基因?qū)π誀畹?/span>________（填“直接”或“間接”）控制。
（8）分圖二可知，生物的性狀具有多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)具有多樣性，根本原因是________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有機(jī)物R是一種功能高分子材料的單體，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖：
；PTT是一種新型工業(yè)化樹(shù)脂。它們的合成路線如下：
已知：
①
+
②
+
+H2O
③RCOOH
RCOCl
RCOOR′
④RCO18OR′+R″OH
RCOOR″+R18OH
(1)H結(jié)構(gòu)中有3個(gè)—CH2—，它含有的官能團(tuán)是________。
(2)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________。
(3)寫出A→B的反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。
(4)寫出C與Ag(NH3)2OH反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。
(5)F的分子式為__________。
(6)J的苯環(huán)上只有一種一硝基取代物，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。
(7)寫出K→PTT樹(shù)脂的化學(xué)方程式：________。
(8)寫出一種符合下列條件的J的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______。
i.苯環(huán)上只含有兩個(gè)相同的取代基
ii.酸性條件下的水解產(chǎn)物都能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】麻黃素H是擬交感神經(jīng)藥。合成H的一種路線如圖所示：
已知：Ⅰ．芳香烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為92
Ⅱ. 
Ⅲ．
(R1、R2可以是氫原子或烴基、R3為烴基)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)A的化學(xué)名稱為_____________；F中含氧官能團(tuán)的名稱為_________________。
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為______________。
(3)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________________。
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______________________________________________。
(5)化合物F的芳香族同分異構(gòu)體有多種，M和N是其中的兩類，它們的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)如下：
①已知M遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，能和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)，苯環(huán)上只有兩個(gè)對(duì)位取代基，則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為____________________________________。
②已知N分子中含有甲基，能發(fā)生水解反應(yīng)，苯環(huán)上只有一個(gè)取代基，則N的結(jié)構(gòu)有___種(不含立體異構(gòu))。
(6) “達(dá)蘆那韋”是抗擊新型冠狀病毒潛在用藥，合成過(guò)程中要制備
，參照上述合成路線，設(shè)計(jì)由
和
為原料制備 的合成路線：________________________________________________________(無(wú)機(jī)試劑任選)。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是泡菜的制作及測(cè)定亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)流程示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料，原因是它們的亞硝酸鹽含量低
B.發(fā)酵過(guò)程中應(yīng)定時(shí)測(cè)定亞硝酸鹽的含量，原因是發(fā)酵不同時(shí)期亞硝酸鹽的含量會(huì)發(fā)生變化
C.發(fā)酵過(guò)程中應(yīng)及時(shí)測(cè)定亞硝酸鹽的含量，以把握食用泡菜的最佳時(shí)機(jī)
D.測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法是紙層析法
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】培育“試管山羊”的基本過(guò)程如圖所示，有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.乙表示受精作用，該過(guò)程在子宮中進(jìn)行
B.步驟乙所用的培養(yǎng)液和早期胚胎培養(yǎng)液成分基本相同
C.丁過(guò)程應(yīng)將胚胎移植到與供體表現(xiàn)型相同的代孕母羊子宮內(nèi)
D.試管山羊的遺傳物質(zhì)來(lái)自提供生殖細(xì)胞的雙親個(gè)體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某一家人的族譜圖，其中甲、乙、丙、丁及戊的血型未知。下列關(guān)于甲～戊所有可能的血型敘述（控制血型的基因?yàn)棰?/span>A、ⅠB、i，它們都是等位基因，A型的基因型為ⅠAⅠA或ⅠAi，B型的基因型為ⅠBⅠB或ⅠBi，O型的基因型為ii，AB型的基因型為ⅠAⅠB），其中敘述最準(zhǔn)確的是（ ）
A.甲可能的血型為兩種：O型、B型
B.乙可能的血型為一種：O型
C.丙可能的血型為一種：A型
D.丁可能的血型為兩種：O型、B型
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖①、②、③表示由不同原因引起的糖尿病，下列敘述正確的是（ ）
A.Y1抗體與胰島素受體結(jié)合，導(dǎo)致血糖濃度升高
B.Y2抗體攻擊胰島B細(xì)胞，導(dǎo)致胰島素分泌量升高
C.可通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療的是②、③
D.③患者血液中胰島素含量可能正常，但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示細(xì)胞膜上 3 種膜蛋白與磷脂雙分子層之間的直接相互作用模式。下列相關(guān)敘述正確的是
A.若蛋白 A 具有信息傳遞功能，則該蛋白可能是胰島素的受體
B.若蛋白 B 具有運(yùn)輸功能，氧氣的運(yùn)輸可能與其有關(guān)
C.若蛋白 C 具有催化功能，則其作用的實(shí)質(zhì)是為化學(xué)反應(yīng)提供活化能
D.蛋白 A、B、C 在細(xì)胞膜上均勻分布
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