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        1. 【題目】下列哪項(xiàng)不屬于蛋白質(zhì)的功能
          A.運(yùn)載葡萄糖、鉀離子等
          B.能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育
          C.與磷脂等化合物共同構(gòu)成細(xì)胞膜
          D.細(xì)胞和生物體能量的主要來(lái)源

          【答案】D
          【解析】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性,決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性:①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),如細(xì)胞膜蛋白;②具有催化作用,如各種酶蛋白;③運(yùn)輸作用,如血紅蛋白;④調(diào)節(jié)作用,如蛋白質(zhì)類(lèi)激素;⑤免疫作用,如抗體?傊磺猩顒(dòng)離不開(kāi)蛋白質(zhì),但蛋白質(zhì)不是細(xì)胞核生物體能量的主要來(lái)源,糖類(lèi)才是細(xì)胞和生物體主要能源物質(zhì)。所以答案是D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】此時(shí)的你正在專(zhuān)心作答試題,參與的高級(jí)中樞主要有( ) ①下丘腦 ②大腦皮層H區(qū) ③大腦皮層S區(qū) ④大腦皮層V區(qū) ⑤大腦皮層W區(qū).
          A.④⑤
          B.③④
          C.②③
          D.①③

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

          A. X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

          B. 有氧呼吸中,、過(guò)程都產(chǎn)生[H]

          C. ①過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

          D. ①②③④四個(gè)過(guò)程一定消耗氧氣及產(chǎn)生氧氣

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖的實(shí)驗(yàn)裝置中,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過(guò)。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶(能催化蔗糖水解為單糖)。最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )

          A. 漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后,再上升后又下降

          B. 在玻璃槽中會(huì)測(cè)出蔗糖和蔗糖酶

          C. 漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先下降,加酶后一直上升

          D. 在玻璃槽中會(huì)測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖所示為某雄性動(dòng)物生殖細(xì)胞形成時(shí)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞內(nèi)染色體的變化圖。設(shè)該動(dòng)物體細(xì)胞核中DNA含量為2N,請(qǐng)回答:

          (1)A是___________細(xì)胞,A圖所示細(xì)胞代表的動(dòng)物體內(nèi)有________對(duì)同源染色體,C是____________________細(xì)胞;C圖所示的細(xì)胞中有________個(gè)DNA分子。與B、C細(xì)胞相對(duì)應(yīng)的曲線段依次是______________________________。(以橫軸上的數(shù)字表示)。

          (2)曲線段a—b時(shí)期DNA含量變化是由于_________________。曲線段b—c時(shí)期DNA含量變化是由于______________________________________。

          (3)分裂過(guò)程中同源染色體若有交叉互換,發(fā)生在曲線中的哪一曲線段____________。(以橫軸上的數(shù)字表示)6—8的過(guò)程中DNA分子數(shù)目變化是____________________的結(jié)果。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列特征或結(jié)構(gòu)中,哪項(xiàng)是種群所具有的(  )

          A. 出生和死亡 B. 年齡結(jié)構(gòu)

          C. 垂直結(jié)構(gòu) D. 能量流動(dòng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過(guò)程模式圖。A,B,C為相應(yīng)生理過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所,①——⑥均為氣體物質(zhì),據(jù)圖回答:

          (1)左圖中可表示二氧化碳的有____________(填序號(hào)),二氧化碳被消耗的場(chǎng)所是________,氧氣被消耗的場(chǎng)所是__________________

          (2)當(dāng)左圖中③④箭頭消失時(shí),則A,C場(chǎng)所生理活動(dòng)的強(qiáng)度關(guān)系是A_______C(填“大于”、“等于”、“小于”),進(jìn)入C的⑦是指_____________________。

          (3)右圖為不同溫度條件下某綠色植物吸收與釋放CO2速率的圖示。

          ①在正常光照、溫度為5℃時(shí),圖中植物光合作用實(shí)際吸收CO2的速率為_________。

          ②若每天進(jìn)行12h光照,溫度均保持在G點(diǎn)(c、d兩條曲線的交叉點(diǎn))對(duì)應(yīng)的溫度條件下,一晝夜后,凈光合為_________(用二氧化碳的吸收量表示,吸收為正數(shù),放出為負(fù)數(shù))。

          ③分離色素的濾紙條上有四條色素帶,這四種色素在層析液中溶解度最小的是_________,它主要吸收_________光。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物,野生型開(kāi)紅花。對(duì)紅花植株的雌蕊和雄蕊誘變處理,在大量的子代中發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株白花植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)大量子代植株中只出現(xiàn)兩株白化植株,說(shuō)明突變具有_________的特點(diǎn)。

          (2)用甲、乙兩白花植株做父本分別與野生型紅花植株雜交,單株統(tǒng)計(jì)后代。若子一代均為紅花,說(shuō)明白花為_________。若子一代_________,則說(shuō)明白花為顯性性狀。

          (3)假定白花為隱性性狀,讓甲、乙兩白花株植物雜交,若子一代全為_________,說(shuō)明甲、乙白花突變?yōu)橥换蛲蛔;若子一代全?/span>_________,說(shuō)明甲、乙白花突變由不同的突變基因控制。

          (4)假定甲、乙兩株植物雜交產(chǎn)生的子一代為紅花,將該紅花植株單株自交,單獨(dú)統(tǒng)計(jì)后代,若F2代均為紅花:白花=9:7,說(shuō)明_________。若F2代均為紅花:白花=1:1,請(qǐng)寫(xiě)出F2代的基因型及比例_________(根據(jù)需要,相關(guān)基因可依次選用A、a、B、b、C、c......)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】基因突變?cè)谏飩(gè)體發(fā)育的不同階段、不同個(gè)體的任何細(xì)胞內(nèi)均可發(fā)生,這說(shuō)明基因突變具有(  )

          A. 多方向性 B. 高頻性

          C. 普遍性 D. 可逆性

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          同步練習(xí)冊(cè)答案