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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          (09廣州市調研)圖示為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化塘)。

           

           

           

           

           

           

           

           

          請據圖分析下列敘述錯誤的選項是

          A.圖中A可以表示氧氣,B可以表示二氧化碳、無機鹽等

          B.由圖示看,氧化塘凈化污水途徑有物理沉降和生物的分解作用

          C.氧化塘實現凈化污水的原理主要是利用細菌和藻類寄生關系來分解有機污染物

          D.隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的呼吸作用類型變化順序可能是需氧型、兼性厭氧型、厭氧型

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          (09廣州市調研)(9分)地中海小島撒丁島與世隔絕,當地居民普遍患有多種遺傳病,是各種遺傳病基因采集樣本的理想地點。

          (1)選擇該地為遺傳病基因采集樣本地的原因是______________________________。

          (2)如果通過抽取血液來獲得基因樣本,則檢測的是__________細胞中的基因。原因是___________________                  _______。

          (3)右圖是兩種遺傳病的系譜圖,其中甲病為地中海貧血癥(一種常染色體隱性遺傳病,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),若該島中每256人中有一人患有地中海貧血癥,則該島人群中基因A的頻率為        。乙病致病基因位于         染色體上,為      性基因。若圖中Ⅲ2與Ⅲ3結婚生了一個男孩,則該男孩患乙病的概率為            。

          (4)要降低該地遺傳病發(fā)生的頻率,可以采取哪些措施?

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (09廣州市調研)(6分)影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等,其內部因素有酶的活性、色素的數量、五碳化合物的含量等,請據下圖分析:

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          (1)如果x代表光照強度,光照強度影響光合作用強度,主要是影響             階段,當光合作用強度達到最大值時,此時限制因素最可能是內部因素中的            。

          (2)如果x代表溫度,溫度主要通過影響                 來影響光合作用強度。

          (3)如果x代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強度,主要是影響          的產生。

          (4)如果在陰雨天氣,溫室內光照強度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高光合產量              。請利用右上圖闡明其原因              。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (09廣州市調研)(7分)植物開花受開花激素的影響,同時也受環(huán)境條件的影響。下圖表示光周期(光照)誘導植物開花激素的產生以及影響開花的實驗,據圖分析并回答:(假設去葉植物保持原有活性)。

           

          (1)根據實驗一可說明該植物的開花受到              信息的影響,表明                   離不開信息的作用。本實驗還說明該植物開花還必需有的條件是     

          (2)根據實驗二,可以提出的假設是                                         

          (3)借鑒“生長素的發(fā)現”的實驗方法,設計一個簡單的模擬實驗證明之。

          第一步:將A株帶葉枝條做一個切口,放置一小塊瓊脂一段時間。

          第二步:                                                               。

          對照實驗:                                                             。

          預期結果:                                                             。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (09廣州市調研)(8分)圖A為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調節(jié)示意圖,請據圖回答下列問題:

           

           

           

           

           

           

          (1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖A中所示的成分外,還應該包括           。

          (2)甲、乙、丙3者之間的食物聯(lián)系是              ;該生態(tài)系統(tǒng)的                是沿著這種渠道進行的。

          (3)圖B為某湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調節(jié)活動,這種調節(jié)導致的最終結果是                     。

          (4)圖A和圖B這兩種反饋調節(jié)是否相同?為什么?

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (09廣州市調研)(現代生物科技專題,10分)2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質在細胞內部的移動情況,幫助推斷蛋白質的功能。

          GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠,下圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程:

           

           

           

          請根據上述材料回答下列問題:

          (1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達載體的組成必需有啟動子、                   。圖中過程②常用的方法是               ;過程③利用的生物技術是                   ;在進行過程④前,利用               技術可以獲得數目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠。

          (2)GFP基因與目的基因一起構建到載體上不影響目的基因的表達,也不影響由目的基因控制合成的蛋白質的結構與功能,且對細胞無毒性作用,因此GFP基因可以作為基因表達載體上              。

          (3)目前科學家們通過          工程制造出了藍色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,該工程是直接改造GFP分子,還是改造GFP基因?               。請寫出該工程的基本流程。

                                                                          。

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