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        1. 【題目】信使RNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則識別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸發(fā)生的變化是(  )

          A. tRNA一定改變,氨基酸一定改變

          B. tRNA不一定改變,氨基酸不一定改變

          C. tRNA一定改變,氨基酸不一定改變

          D. tRNA不一定改變,氨基酸一定改變

          【答案】C

          【解析】(1)tRNA一端相鄰的3個堿基構(gòu)成反密碼子,能與密碼子互補(bǔ)配對,因此密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則識別該密碼子的tRNA一定改變;

          (2)密碼子具有簡并性,其上一個堿基發(fā)生替換后,它轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸不一定會發(fā)生改變.

          所以C選項是正確的.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖,下列描述正確的是

          A能量A是光能,能量B、CD中有一部分形成ATP

          B過程是光反應(yīng),過程是暗反應(yīng),③④過程都是無氧呼吸

          C過程是光合作用,②③④過程都是有氧呼吸

          D①②過程只能發(fā)生在植物細(xì)胞內(nèi),③④過程只能發(fā)生在動物細(xì)胞內(nèi)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物多樣性與進(jìn)化的敘述中,不正確的是

          A. 細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存

          B. 蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的簡狀花萼是它們長期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征

          C. 生物多樣性的形成過程,不能說是新物種不斷形成的過程

          D. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某蛋白質(zhì)由m條非環(huán)肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個數(shù)是(  )

          A. nm B. n2m C. nm D. n2m

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對細(xì)胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞。24小時后用流式細(xì)胞儀檢測,結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的分析不正確的是

          Ab峰中細(xì)胞的DNA含量是a峰中的2倍

          Ba峰和b峰之間的細(xì)胞正進(jìn)行DNA復(fù)制

          C處于分裂期的細(xì)胞均被計數(shù)在a峰中

          D此抗癌藥物抑制了癌細(xì)胞DNA的復(fù)制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)四分體的敘述,不正確的是(

          A.四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期

          B.每個四分體包括一對同源染色體的四個染色單體

          C.交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時期

          D.經(jīng)過復(fù)制的同源染色體都能形成四分體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種自花授粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色有紅色和白色兩種,莖有粗、中粗和細(xì)三種。請分析并回答下列問題:

          1自然狀態(tài)下該種植物一般都是 純合子/雜合子;若讓兩株相對性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交,進(jìn)行人工異花傳粉的過程中,需要兩次套上紙袋,其目的都是 。

          2若已知該植物花色由D、d和E、e兩對等位基因控制,現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株,其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在染色體DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如下圖。

          則該植株花色為 該植株自交時不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象,后代中純合子的表現(xiàn)型為 。

          3已知該植物莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因A、a,B、b控制。只要b基因純合時植株就表現(xiàn)為細(xì)莖,當(dāng)只含有B種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖,其它表現(xiàn)為粗莖。若基因型為AaBbDdEe的植株自然狀態(tài)下繁殖,后代中表現(xiàn)型為紅花中粗莖所占的比例為 ,其中能產(chǎn)生后代為白花細(xì)莖的比例為 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),實驗包括六個步驟:

          噬菌體侵染細(xì)菌 35S或32P標(biāo)記噬菌體 上清液和沉淀物的放射性檢測 離心分離 子代噬菌體的放射性檢測 噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)。最合理的實驗步驟順序為.

          A.⑥①②④③⑤ B.②⑥①③④⑤ C.②⑥①④③⑤ D.②⑥①④⑤③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制。雄蠶由于吐絲多,絲的質(zhì)量好,更受蠶農(nóng)青睞,但在幼蠶階段,雌雄不易區(qū)分。于是,科學(xué)家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個問題。請回答下面的問題。

          (1)家蠶的一個染色體組含有___________條染色體。

          (2)圖中變異家蠶的“變異類型”屬于染色體變異中的__________________。由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是________________。圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為____________。

          (3)在生產(chǎn)中,可利用限性斑紋雌蠶和無斑紋雄蠶培育出可根據(jù)體色辨別幼蠶性別的后代。請用遺傳圖解和適當(dāng)?shù)奈淖郑枋鲞x育雄蠶的過程。

          遺傳圖解:

          __________________________________________

          文字說明:_______________________________________。

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          同步練習(xí)冊答案