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          【題目】下列有關(guān)伴性遺傳特點的敘述，錯誤的是
          A. 伴X染色體隱性遺傳病中，女患者的父親和兒子都是患者
          B. 伴X染色體隱性遺傳病中，男患者的父親和母親可以都正常
          C. 伴X染色體顯性遺傳病中，男患者的母親和女兒都是患者
          D. 伴X染色體顯性遺傳病中，女患者的父親和母親可以都正常
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：伴X染色體隱性遺傳病中，女患者其父其子必患病，男患者其致病的基因可以來自于攜帶者母親，因此父母雙方都可以表現(xiàn)正常；伴X染色體顯性遺傳病中，男患者其母親和女兒都是患者，女患者的父親和母親必有一方是患者。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項中能正確說明水對人體重要性的是
          ①水和糖類、蛋白質(zhì)脂肪一樣,為人體提供能量 
          ②沒有水,人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就不能進(jìn)行
          ③人體缺水時，體內(nèi)的水全部以結(jié)合水的形式存在 
          ④體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸離不開水
          A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】控制兩對相對性狀的基因自由組合，當(dāng)F2性狀分離比分別是9: 7、 1： 4： 6： 4： 1和15： 1時，F(xiàn)1與雙隱性個體測交，得到的分離比分別是
          A．1： 3、 4: 1 和 1: 3
          B．1： 3、 1： 2: 1 和 3: 1
          C．1： 2： 1、 4: 1 和 3: 1
          D．3： 1、 3： 1 和 1: 4
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的描述，錯誤的是
          A. 突觸小體中具有合成某種神經(jīng)遞質(zhì)的前體物質(zhì)和酶系
          B. 神經(jīng)遞質(zhì)貯存于突觸小泡可防止被胞漿內(nèi)其它酶系破壞
          C. 突觸間隙中不存在使神經(jīng)遞質(zhì)失活的酶系或攝取回收機(jī)制
          D. 用神經(jīng)遞質(zhì)擬似劑或受體阻斷劑能加強(qiáng)或阻斷遞質(zhì)的信號傳遞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某科研小組進(jìn)行了如圖所示的實驗，據(jù)圖回答問題。
          （1）此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)中的________層次。葉片屬于生命系統(tǒng)中的________層次。生命系統(tǒng)中最大的層次是________。
          （2）此實驗的實驗結(jié)論是____________。
          （3）用顯微鏡觀察標(biāo)本時，一位同學(xué)在觀察葉肉細(xì)胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央觀察，請根據(jù)以上敘述回答：
          ①中間亮的黑邊圓圈是________。
          ②換用高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向________移動，向這個方向移動的理由是__________。
          ③產(chǎn)生這樣的黑邊圓圈的主要原因是 。
          （4）下圖一是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時的視野，下圖二是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應(yīng)為________（填放大倍數(shù)）。
          細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應(yīng)為_______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校高二年級研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況，他們以年級為單位，對班級的統(tǒng)計進(jìn)行匯總和整理，見下表：
          子代類型
          雙親全為雙眼皮（①）
          雙親中只有一個為雙眼皮（②）
          雙親全為單眼皮（③）
          雙眼皮
          120
          120
          無
          單眼皮
          74
          112
          全部子代均為單眼皮
          根據(jù)上表中哪一種調(diào)查情況，就能判斷哪種眼皮為顯性
          A. 第①種 B. 第②種 C. 第③種 D. 三種都可以
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì)，其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化（如圖），檢測其在細(xì)胞中的表達(dá)，可作為評價細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個指標(biāo)。下列推斷錯誤的是（ ）
          A. PCNA經(jīng)核糖體合成，主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
          B. 曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制
          C. PCNA可能與染色體的平均分配到細(xì)胞兩極有關(guān)
          D. 肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量較正常人高
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯誤的是
          A. 興奮在神經(jīng)元之間是以神經(jīng)沖動的形式傳遞
          B. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位到未興奮部位
          C. 刺激神經(jīng)纖維中部，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)
          D. 興奮傳導(dǎo)的方向與神經(jīng)纖維膜外局部電流的方向相反
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述中,正確的是　(　　)
          A. 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機(jī)環(huán)境
          B. 生物的行為信息只作用于異性
          C. 各種信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
          D. 生物的種群繁衍離不開信息傳遞
          

			
          

			
          
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