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        1. 【題目】大約50萬前,烏拉爾圖小麥(2n = 14)和擬山羊草(2n = 14)發(fā)生天然雜交,幸運(yùn)地被加倍后形成了二粒小麥。大約8000年前,二粒小麥偶然與節(jié)節(jié)麥(2n= 14)發(fā)生天然雜交后加倍,最終形成了起源于這三個物種的普通小麥。下列敘述正確的是(

          A.二粒小麥?zhǔn)嵌扼w,其體細(xì)胞內(nèi)有28條染色體

          B.普通小麥體細(xì)胞有42條染色體,大多數(shù)基因只有2個基因座位

          C.普通小麥的花粉培育出的植株細(xì)胞內(nèi)有三組染色體,是三倍體

          D.普通小麥?zhǔn)橇扼w,減數(shù)分裂時三組染色體與另三組隨機(jī)分離

          【答案】B

          【解析】

          分析題文描述:

          A、烏拉爾圖小麥和擬山羊草均為二倍體,二者發(fā)生天然雜交,幸運(yùn)地被加倍后形成的二粒小麥?zhǔn)撬谋扼w,其體細(xì)胞內(nèi)有28條染色體,A錯誤;

          B、普通小麥?zhǔn)钱愒戳扼w,體細(xì)胞有42條染色體,大多數(shù)基因只有2個基因座位,B正確;

          C、普通小麥的花粉培育出的植株細(xì)胞內(nèi)有三組染色體,是單倍體,C錯誤;

          D、普通小麥?zhǔn)橇扼w,其體細(xì)胞內(nèi)含有的6個染色體組來源于三個物種,每個物種提供2個染色體組,減數(shù)分裂時來源于同一個物種的兩組染色體彼此分離,D錯誤。

          故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在科學(xué)研究中,往往要把一個較大的課題分解成若干個小的子課題來分別進(jìn)行研究。在“觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響”這一研究性學(xué)習(xí)課題中,某小組同學(xué)選用吲哚丁酸(IBA)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          ①取生理狀況相同的相同植物的三組帶芽的枝條甲、乙、丙,每組10支;

          ②將甲、乙、丙組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中,相同時間后,扦插在潮濕的沙土中,在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

          枝條

          甲組

          乙組

          丙組

          溶液

          IBA溶液

          IBA溶液

          清水

          ③一段時間后,觀察甲、乙、丙組枝條的生根情況,統(tǒng)計(jì)每組枝條的平均生根數(shù)量,繪制的柱狀圖。

          1)你認(rèn)為他們的子課題名稱是_________________。

          2)設(shè)置清水組的目的是_______________________。

          3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____________組枝條生根最多,其原因是________________;_____________組枝條生根最少,其原因是本___________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下圖所示,分析人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。回答相關(guān)問題:

          1)無氧呼吸過程中,有機(jī)物所釋放的能量,其中,大部分以_______,其余小部分___________

          2)運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量,這種說法是否成立?__________。請說明原因_______________________

          3)若運(yùn)動強(qiáng)度長時間超過c,會因?yàn)?/span>_____________________而使肌肉酸脹乏力。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】穿梭載體是一類具有兩種不同復(fù)制原點(diǎn)、能在兩種不同的生物體(物種不同)中復(fù)制的載體,一般在原核生物和真核細(xì)胞中都能復(fù)制和表達(dá),如Ti質(zhì)粒和哺乳動物表達(dá)質(zhì)粒pMT2;卮鹣铝袉栴}。

          1)構(gòu)建基因表達(dá)載體前,需先獲取目的基因。PCR技術(shù)可用于目的基因的擴(kuò)增,其原理是 ________。用PCR技術(shù)從基因文庫中獲取并擴(kuò)增目的基因,需要加入人工合成的___做為引物;PCR反應(yīng)體系中需加入的原料是____。

          2)若要構(gòu)建一個穿梭質(zhì)粒,使其能夠在大腸桿菌中大量復(fù)制,且能在哺乳動物細(xì)胞中表達(dá),質(zhì)粒上除啟動子、終止子、多個限制酶酶切位點(diǎn)和標(biāo)記基因外,還需要有____的復(fù)制原點(diǎn)。

          3)下圖為某種哺乳動物穿梭質(zhì)粒示意圖,現(xiàn)欲使用該質(zhì)粒表達(dá)人生長激素,但人生長激素基因所在的DNA片段上不含圖中限制酶識別序列。為使PCR擴(kuò)增的人生長激素基因定向插入該質(zhì)粒,擴(kuò)增的人生長激素基因兩端設(shè)計(jì)的序列應(yīng)含有____(填下圖中的限制酶名稱)的切割位點(diǎn)。

          4)將該穿梭質(zhì)粒、目的基因混合后形成的重組質(zhì)粒與感受態(tài)的大腸桿菌細(xì)胞混合,完成轉(zhuǎn)化過程,再從培養(yǎng)的大腸桿菌細(xì)胞中提取質(zhì)粒,可獲得大量該質(zhì)粒。在含卡那霉素的培養(yǎng)基中能夠生長的大腸桿菌細(xì)胞中____(填“一定”或“不一定”)含有目的基因,原因是____。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動如圖表示離體神經(jīng)纖維某一部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化情況下列相關(guān)敘述中正確的是( )

          A. 圖中a點(diǎn)表示靜息電位,此時細(xì)胞內(nèi)外沒有離子交換

          B. 圖中b點(diǎn)受到刺激后,膜上鈉離子通道開放,鈉離子開始大量內(nèi)流

          C. 圖中d點(diǎn)膜外為正電位、膜內(nèi)為負(fù)電位

          D. 圖中c、e兩點(diǎn)時刻膜兩側(cè)的電位差為0mV,此時細(xì)胞內(nèi)外沒有離子交換

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某地以沼氣為紐帶,將沼氣池豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機(jī)地組合在一起,形成一種典型的新型生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

          A.生態(tài)農(nóng)業(yè)改變了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),減少了廢棄物使能量利用最大化值得推廣

          B.該模式實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用,提高詞料了人們對能量的利用率

          C.沼氣池中的微生物將有機(jī)廢物分解利用,沼渣還田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用

          D.蔬菜是該系統(tǒng)的主要成分,人、牛、豬等均只能從此獲得能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某高山苔原帶不同海拔的牛皮杜鵑種群存活曲線如圖所示,圖中縱坐標(biāo)表示存活個體數(shù)的對數(shù)值。該苔原帶中牛皮杜鵑的分布型均為集群分布。下列敘述正確的是(

          A.圖中3條存活曲線可反映不同物種的死亡年齡分布狀況

          B.中海拔的牛皮杜鵑與水螅和小型哺乳類動物的存活曲線都不同

          C.高海拔的牛皮杜鵑進(jìn)入第II齡級比例最小,其分布型是種內(nèi)競爭導(dǎo)致的

          D.低海拔的牛皮杜鵑存活能力最高,其種群成員間既不互相吸引也不互相排斥

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖是研究植物向性運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)示意圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明

          A.根具有向重力性,莖具有負(fù)向重力性

          B.生長素對植物生長的作用具有兩重性

          C.根和莖的向性運(yùn)動都是一種適應(yīng)

          D.產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組從五種香辛料中提取精油(編號為 A、B、C、D、E),并用這些精油對四種微生物進(jìn)行了抑菌能力的實(shí)驗(yàn)研究,所得數(shù)據(jù)如下表所示。請回答

          A

          B

          C

          D

          E

          大腸桿菌

          21.1

          26.0

          15.1

          24.0

          23.2

          白葡萄球菌

          14.7

          22.0

          19.1

          12.0

          29.1

          黑曲霉

          24.6

          33.0

          26.0

          24.5

          49.6

          青霉

          25.3

          38.2

          24.3

          25.1

          42.8

          1)用萃取法從香辛料中提取精油時,采用的溶劑是___________,原理是____________。萃取的效率主要取決于萃取劑的______,同時還受溫度和時間長短等條件的影響。

          2)在探究精油對微生物的抑菌能力時,培養(yǎng)基中加入瓊脂的作用是_________,采用_____法進(jìn)行接種,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,精油E對細(xì)菌的殺傷作用______(填大于或小于)對真菌的殺傷作用。

          3)若要探究提取精油含量最高時的最佳萃取時間,請寫出簡要思路 ________。

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