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        1. 【題目】

          1)若某些基本單位中含有T,則該生物大分子的名稱是 ____________ 。

          2)若該生物大分子結構為: “H2N-甘氨酸-脯氨酸-亮氨酸-丙氨酸-亮氨酸-天冬氨酸-絡氨酸-纈氨酸-亮氨酸-亮氨酸-COOH”, 若某種蛋白酶作用于亮氨酸羧基端的肽鍵,則該酶完全作用后產(chǎn)生的多肽為( )

          A2個二肽,一個四肽

          B.一個二肽、一個三肽、一個四肽

          C3個二肽,一個四肽

          D.一個二肽、一個三肽、一個五肽

          3)若該生物大分子為蛋白質,欲通過實驗鑒定某生物材料中是否含蛋白質,可用 ______________試劑檢測,該試劑具體使用方法是________________。

          【答案】(1)脫氧核糖核酸 (2B 3)雙縮脲 先加雙縮脲試劑A液,搖勻,后加雙縮脲試劑B液,搖勻

          【解析】1T是胸腺嘧啶,是DNA分子中特有的堿基。DNA的名稱是脫氧核糖核酸。(2)根據(jù)題意,蛋白酶作用于亮氨酸羧基端的肽鍵,故可作用的部位是,形成一個二肽、一個三肽、一個四肽;故選B。(3)鑒定某生物材料中是否含蛋白質,可用雙縮脲試劑,具體操作是先加雙縮脲試劑A液,搖勻,后加雙縮脲試劑B液,搖勻。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,下列說法不正確的是

          A能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5

          B等物質的量葡萄糖無氧呼吸產(chǎn)生乳酸和酒精釋放能量不相等

          C1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結合產(chǎn)生水

          D2過程需多種酶參與,且需ATP供能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩圖為二倍體高等生物某細胞分裂過程中不同時期模式圖。下列敘述正確的是

          A. 在形成圖甲細胞的過程中發(fā)生過交叉互換

          B. 甲、乙兩圖說明細胞分裂過程中發(fā)生了染色體變異

          C. 甲細胞中有兩個染色體組,8條姐妹染色單體

          D. 若圖乙表示卵細胞,則圖甲表示次級卵母細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如圖所示。下列有關說法正確的是(

          A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程

          Bb過程的實質就是定向改變種群的基因頻率

          C只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的

          D.品系1和品系2兩種群的基因庫出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種1和物種2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細胞,請據(jù)圖回答問題:

          1B細胞正處于__________分裂__________期,細胞內(nèi)染色單體__________條。

          2圖中D細胞的名稱為__________,其細胞核中含__________個DNA分子

          3圖中具有同源染色體的細胞有__________。有染色單體的細胞有__________。用字母表示

          4將上圖中A細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細胞的過程按分裂的順序連接起來________用字母和箭頭表示。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】提取某病毒的遺傳物質,測得其嘌呤(A+G)和嘧啶(U+C)分別占總核苷酸量的30%和70%,由此判斷該病毒可能是( )

          A. 單鏈RNA病毒 B. 雙鏈RNA病毒

          C. 單鏈DNA病毒 D. 單鏈DNA病毒

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】 下列不屬于菊花莖切斷植物組織培養(yǎng)特點的是

          A快速無性繁殖技術

          B能篩選具有優(yōu)良變異的新品

          C不改變原植物的基因型

          D需脫分化和再分化培養(yǎng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一種細胞器的部分生物膜轉到另一種細胞器的方式是

          A.隨著細胞質的流動達到指定部位

          B.從高爾基體到內(nèi)質網(wǎng)

          C.從內(nèi)質網(wǎng)直接到達細胞膜

          D.通過形成具有膜的囊泡而轉移

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題。

          (1)人體細胞中過程②發(fā)生的場所是________。

          (2)已知過程②的鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。

          (3)由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是________。

          (4)人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是________。

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