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        1. 【題目】實驗小鼠皮膚細胞培養(yǎng)(非克隆培養(yǎng))的基本過程如圖所示。下列敘述錯誤的是(

          A.甲過程需要對實驗小鼠進行消毒

          B.乙過程對皮膚組織可用胰蛋白酶消化

          C.丙過程得到的細胞遺傳物質大多數(shù)發(fā)生了改變

          D.丁過程得到的細胞遺傳物質會發(fā)生改變(如癌變)

          【答案】C

          【解析】

          動物細胞的培養(yǎng)過程:1、獲取動物的組織片;2、胰蛋白酶或膠原蛋白酶酶解,消化組織中的膠原纖維和細胞外的其他成分,獲得單個的細胞懸浮液;3、轉入特殊培養(yǎng)液中進行原代培養(yǎng);4、將原代細胞分裝到多個卡氏瓶中進行傳代培養(yǎng)。

          A、動物細胞培養(yǎng)需要無毒無菌的環(huán)境,甲過程是指從實驗小鼠身上取下皮膚組織,該過程需要對小鼠進行消毒處理,A正確;

          B、乙過程表示將皮膚組織分散成單個細胞制備成細胞懸液,可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理,B正確;

          C、丙過程表示原代培養(yǎng),此時的細胞仍能保持正常的二倍體核型,C錯誤;

          D、丁過程表示傳代培養(yǎng),期間部分細胞克服細胞壽命自然極限,獲得不死性,它們的遺傳物質會發(fā)生改變,D正確。

          故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的主要能源物質,Y、Z是構成細胞膜的主要成分。下列有關說法正確的是(

          A.人體紅細胞吸收X的方式為主動運輸

          B.用雙縮脲試劑檢測Y時需水浴加熱

          C.脂溶性物質易通過細胞膜與Z有關

          D.細胞膜的流動性僅指Y可以流動

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述正確的是(

          A.朱紅眼基因cn、辰砂眼基因v為一對等位基因

          B.在有絲分裂中期,X染色體和常染色體都排列在赤道面上

          C.在有絲分裂后期,細胞中有且只有二條X染色體

          D.在減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、cl可出現(xiàn)在細胞的不同極

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1為某高等動物細胞亞顯微結構示意圖,結構①~⑥為各種細胞器。圖2中,A表示一種多能干細胞;CD分別表示皮膚干細胞、皮膚成纖維細胞,C、D在減緩皮膚衰老、損傷修復中起作用,a1、a2、a3表示生理過程。請分析回答問題:

          1)圖1中,結構①由_______(填寫圖中序號)形成,產(chǎn)生ATP的主要場所是_______(填寫圖中序號);該細胞與高等植物細胞相比,特有的結構是_______(填寫圖中序號)。

          2)圖2中,經(jīng)過a1過程,C細胞在_______等方面與A細胞存在穩(wěn)定性差異。另外,圖中過程_______也屬于這一過程。

          3)圖1中的結構③在圖2中的過程_______發(fā)揮作用,其作用時期是_______。

          4)在老年人體內,C、D細胞的數(shù)量相對變_______

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞周期分為分裂間期和分裂期(M期),分裂間期包括G1期、S期和G2期。高等動物細胞Z的細胞周期中,各時期經(jīng)歷時間依次為G1期8 h、S期6 h、G2期5 h、M期1 h。HU(羥基脲)是一種DNA合成抑制劑,能阻斷DNA分子的復制,使細胞周期停留于S期,對S期以外的細胞分裂進程無影響。為了驗證HU的作用并獲得分裂同步的細胞,研究人員利用細胞Z和HU進行實驗,提出了以下實驗思路:

          ①A組:培養(yǎng)液+Z細胞+HU(用生理鹽水配制)。

          B組:培養(yǎng)液+Z細胞+生理鹽水。

          ②培養(yǎng)14 h后,統(tǒng)計A、B兩組中各時期細胞所占百分比。

          ③將A組培養(yǎng)液中的HU全部洗脫,更換新鮮培養(yǎng)液,繼續(xù)培養(yǎng)10 h,再向A組培養(yǎng)液中加入HU。

          請回答:

          (1)請補充實驗思路④____________。

          (2)請設計一張統(tǒng)計結果記錄表,并將實驗思路②的統(tǒng)計結果填入表中__________

          (3)分析與討論

          ①分裂間期細胞內發(fā)生的主要變化是______________________;若向G1期細胞注入S期細胞蛋白,推測該細胞進入S期的時間將比正常G1期細胞進入S期的時間________(填不變、提前或延后);若將B組細胞培養(yǎng)在缺乏某種氨基酸的培養(yǎng)液中,處于________期的細胞會立刻被抑制。

          ②為了獲得較精確的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù),A、B組分別應_______________

          ③若實驗思路④科學合理,經(jīng)④后細胞都將處于_________期。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為AB不同物種間體細胞雜交示意圖,請回答下列問題。

          (1)去除細胞壁而不損傷細胞可用________、________處理。在用促融劑處理時,使用的促融劑主要有________。

          (2)融合細胞中可能包括________種類型,其中雜種細胞的遺傳物質組成是_________________________________________________________________。

          (3)由雜種細胞經(jīng)人工誘導培養(yǎng),經(jīng)________分裂增加細胞數(shù)目并不斷分化,逐漸發(fā)育成C植株。該植株的性狀與親本植物的性狀區(qū)別是_________________________________________________________________。

          (4)整個培養(yǎng)過程應用了細胞工程的______________兩大技術,這種培育雜種植株的意義是_________________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學利用發(fā)生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘,制作成切片并用顯微鏡觀察,他繪制了背光側和向光側的細胞形態(tài)示意圖?傻贸龅慕Y論是表中(

          選項

          生長素促進細胞生長的原理

          胚芽鞘的彎曲部位

          A

          促進細胞分裂

          B

          促進細胞伸長

          C

          促進細胞分裂

          D

          促進細胞伸長

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標本,刺激坐骨神經(jīng),能引起腓腸肌收縮。下列敘述錯誤的是(

          A.坐骨神經(jīng)是由許多神經(jīng)纖維被結締組織包圍而成

          B.適宜強度刺激坐骨神經(jīng)后,可在肌膜上引起動作電位并傳到肌纖維內部

          C.刺激坐骨神經(jīng)引起腓腸肌收縮屬于反射

          D.腓腸肌細胞是一種可興奮細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體與完整的花椰菜原生質體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株,流程如下圖。下列說法錯誤的是(

          A.過程可改用電激或滅活的病毒進行誘導

          B.該過程紫外線誘導了基因突變

          C.愈傷組織是一種高度液泡化呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞

          D.對再生植株進行黑腐病菌接種實驗,可篩選出具有高抗性的雜種植株

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