【題目】某班同學(xué)對(duì)一種由一對(duì)等位基因控制的遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖（如圖）。下列說(shuō)法正確的是
A．該病為常染色體顯性遺傳病
B．Ⅱ5是該病致病基因的攜帶者
C．Ⅱ5與Ⅱ6再生患病男孩的概率為 1/2
D．Ⅲ9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩
【答案】B
【解析】根據(jù)Ⅱ5、Ⅱ6、Ⅲ11得出該病為隱性遺傳病，并且得出該病不在Y染色體上。B正確，該遺傳系譜圖提示我們此病既可能為常染色體隱性遺傳也可能為伴X染色體隱性遺傳，無(wú)論是哪種遺傳方式，Ⅱ5均是該病致病基因的攜帶者。如果該病為常染色體隱性遺傳，那么再生患病男孩的概率為1/8，若是伴X染色體隱性遺傳，此概率為1/4。如果該病為常染色體隱性遺傳，則生男生女患病概率相同。
34.根據(jù)系譜圖Ⅱ5和Ⅱ6的女兒Ⅲ10患病，判斷甲病為常染色體隱性遺傳。乙病為紅綠色盲癥。根據(jù)親代和子代的性狀判斷Ⅱ6的基因型為AaXBXb，A項(xiàng)錯(cuò)誤；Ⅱ7（AaXbY）和Ⅱ8（AaXBXb）如果生男孩，則表現(xiàn)可能正常，也可能患病，B項(xiàng)錯(cuò)誤；Ⅲ11（1/3AAXBY或2/3AaXBY）和Ⅲ12（1/3AAXBXb或2/3AaXBXb）婚配其后代發(fā)病率為1/3，D錯(cuò)誤。
期末沖刺100分創(chuàng)新金卷完全試卷系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】肥胖可能導(dǎo)致糖尿病，為了研究新藥T對(duì)糖尿病的療效，需要?jiǎng)?chuàng)建糖尿病動(dòng)物模型�？茖W(xué)研究中常用藥物S創(chuàng)建糖尿病動(dòng)物模型。給甲、乙、丙、丁4組大鼠注射藥物S，下圖顯示各組大鼠進(jìn)食后血糖濃度的變化，虛線表示基礎(chǔ)血糖值。
（1）下圖中 組鼠能用于研究新藥T療效。
（2）分別讓糖尿病大鼠服用新藥T或另外一種治療糖尿病的藥物P后，測(cè)定空腹血糖濃度、肝糖原含量、血液總膽固醇濃度和低密度脂蛋白受體表達(dá)量(低密度脂蛋白受體存在于組織細(xì)胞表面，可與低密度脂蛋白結(jié)合，參與血脂調(diào)節(jié))。數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
測(cè)定項(xiàng)目 組別 | 空腹血糖濃度（mmol/L） | 肝糖原含量(mg/g) | 總膽固醇濃度（mmol/L） | 低密度脂蛋白受體表達(dá)量（相對(duì)值） |
N | 2．5 | 8 | 1．9 | 1 |
M | 18 | 4．5 | 14 | 0．3 |
T | 11 | 7．8 | 2 | 0．8 |
P | 10 | 7 | 3 | 0．8 |
已知表中T表示新藥T處理的糖尿病大鼠、P表示藥物P處理的糖尿病大鼠，則據(jù)表
推斷M表示 大鼠。
（3）利用表中的數(shù)據(jù)，針對(duì)新藥T降低糖尿病大鼠血糖和血脂的機(jī)制分別做出分析如下：
新藥T可通過(guò) 的方式降低血糖水平，可通過(guò)
的方式降低血脂水平。
（4）將上表中各組空腹血糖濃度和肝糖原含量數(shù)據(jù)，在新建立的同一個(gè)坐標(biāo)系里，用柱狀圖表示。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖示物質(zhì)通過(guò)紅細(xì)胞膜的示意圖，其中黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子，圓圈代表載體，
表示能量，請(qǐng)回答：
（1）①表示________方式，②表示________方式，③表示________方式。
（2）K＋、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過(guò)②方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是________。
（3）與①方式相比，③方式的主要特點(diǎn)是需要借助________，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的________上合成的。與③相比，②方式的不同之處是________。
（4）若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，________方式將會(huì)受到較大影響。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是生長(zhǎng)激素（GH）分泌調(diào)節(jié)及作用機(jī)制圖解，據(jù)圖回答：
（1）圖中物質(zhì)A是一種 ，其作用于GHRH神經(jīng)元，導(dǎo)致該神經(jīng)元膜外發(fā)生的電位變化是 。
（2）在應(yīng)激狀態(tài)下，GH分泌增多可通過(guò)刺激肝臟細(xì)胞釋放IGF-Ⅰ間接調(diào)節(jié)GH的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱(chēng)為 ，其意義是 。
（3）人體進(jìn)入青春期后身體迅速長(zhǎng)高的原因是 。
（4）從生長(zhǎng)激素分泌調(diào)節(jié)過(guò)程看，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為 。
（5）某患者由于垂體分泌的GH增多而患上“垂體性糖尿病”，原因是 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖所示遺傳系譜中有甲乙兩種遺傳病，（甲�。猴@性基因?yàn)?/span> A，隱性基因?yàn)?/span> a；乙病：顯性基因?yàn)?/span> B，隱性基因?yàn)?/span> b）其中一種為紅綠色盲，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）甲致病基因位于 染色體上，為 性基因，判斷的依據(jù)是 。
（2）II5和 II6基因?yàn)?/span> ，其后代是兩病兼患女孩的概率是 。
（3） III13個(gè)體乙病基因來(lái)源于I代中的 。若III11和III12婚配，生一個(gè)正常男孩的概率是 。
（4）若 II6再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢(xún)，雖已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè)，原因是 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究魚(yú)鰾膜的通透性。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)漏斗內(nèi)外液面等高，實(shí)驗(yàn)中觀察到漏斗內(nèi)液面上升到一定高度后不再上升。相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 漏斗中液面上升速率逐漸減小
B. 水分子只能由魚(yú)鰾膜外進(jìn)入膜內(nèi)
C. 液面靜止時(shí)，魚(yú)鰾膜內(nèi)外溶液濃度相等
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明魚(yú)鰾膜是一種半透膜
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某種畜場(chǎng)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程圖解，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）若要從轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中提取人的生長(zhǎng)激素，應(yīng)將人的生長(zhǎng)激素基因與乳腺蛋白基因__________等調(diào)控組件結(jié)合。該過(guò)程需要的工具酶有____________。為了檢測(cè)人的生長(zhǎng)激素基因是否插入到牛耳細(xì)胞染色體DNA上，可采用__________技術(shù)。
（2）要獲得單個(gè)牛耳細(xì)胞，過(guò)程C需要用_______________處理優(yōu)質(zhì)奶牛牛耳組織塊。在單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，為了防止雜菌污染，通常在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。
（3）G過(guò)程表示_____，通常胚胎應(yīng)發(fā)育到__________階段才能進(jìn)行，G過(guò)程前若進(jìn)行___________操作，可以獲得同卵雙胎或多胎。
（4）培育出的轉(zhuǎn)基因牛的遺傳物質(zhì)來(lái)自____________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性。研究者從熱泉嗜熱菌樣品中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌，其篩選過(guò)程如下圖所示：
（1）進(jìn)行①過(guò)程的目的是 ，②過(guò)程所使用的接種方法是 法。
（2）從用途上來(lái)說(shuō)，Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基，配制時(shí)僅以 作為唯一碳源；從物理狀態(tài)上來(lái)說(shuō)，Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，配制時(shí)應(yīng)加入 作為凝固劑。
（3）Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí)，滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是 。一般對(duì)配制的培養(yǎng)基采用 法滅菌。
（4）培養(yǎng)一段時(shí)間后，應(yīng)從Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基上挑出 的菌落，接種到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基上。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某個(gè)哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 細(xì)胞①中有2個(gè)四分體
B. 細(xì)胞④是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體
C. 屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞有4個(gè)
D. 若用某種藥物抑制紡錘體形成,則細(xì)胞⑤著絲點(diǎn)不會(huì)分裂
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