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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列關于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是( )
          A. 草本階段與灌木階段群落的豐富度相同
          B. 草本階段比灌木階段的群落空間結構復雜
          C. 草本階段比灌木階段的群落自我調節(jié)能力強
          D. 草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          初生演替是指在一個從來沒有被植被覆蓋過的地面，或者原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，大致要經歷裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段，灌木階段較高的灌木取代了部分草本植物，物種豐富度增加；A錯誤。物種豐富增加，群落的空間結構更復雜；B錯誤。物種豐富增加，營養(yǎng)結構復雜度加強，自我調節(jié)能力更強；C錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種群最基本的數量特征是
          A. 種群密度
          B. 出生率和死亡率
          C. 遷入率和遷出率
          D. 年齡組成和性別比例
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應14CO2，48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實驗相關的錯誤敘述是
          A. 14CO2進入葉肉細胞的葉綠體基質后被轉化為光合產物
          B. 生殖器官發(fā)育早期，光合產物大部分被分配到營養(yǎng)器官
          C. 遮光70%條件下，分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產物量始終接近
          D. 實驗研究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產物在兩類器官間分配的影響
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 如圖為一組模擬實驗，假設實驗能正常進行且五支試管中都有產物生成。
          （1）B、C試管中的產物是_____________，但B試管模擬的是____________過程，C試管模擬的是___________過程。 
          （2）E試管模擬的是______________過程，在細胞中進行的場所是______________（填細胞器名稱），圖中的原料為______________。 
          （3）生物遺傳信息傳遞的全過程可用下圖表示： 
          此圖解中可在多數生物體內發(fā)生的過程是_______，c過程需要________酶參與。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖，以下說法不正確的是：
          A. 若①為某種具有催化作用的化合物，則①的水解產物為氨基酸
          B. 若②為脂肪，則②大量積累于皮下和內臟器官周圍
          C. 若③為構成細胞膜基本骨架的分子，則③為磷脂
          D. 若④在低血糖時分解以補充血糖，則④可能是肌糖原和肝糖原
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】促胰液素和促甲狀腺激素的靶細胞分別是(　　)
          A.腸黏膜細胞和甲狀腺細胞B.肝細胞和下丘腦細胞
          C.胰腺細胞和甲狀腺細胞D.胰島細胞和垂體細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體內體溫與水平衡調節(jié)的示意圖，有關敘述正確的是(　　)
          ①當受到寒冷刺激時，a、b、c激素的分泌均會增加
          ②c激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產熱量增加　
          ③下丘腦是體溫調節(jié)中樞　
          ④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、釋放e激素　
          ⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，通過促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫
          A. ①②③ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是（ ）
          A.  B. 
          C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】糖尿病的形成有多種原因，如下圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據圖回答下列問題：
          (1)圖中某類細胞是指____________細胞,其產生的抗體Y1與胰島B細胞表面的受體結合，導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高。
          (2)②所示的患病機理是抗體Y2直接攻擊胰島B細胞，導致__________，血糖濃度升高。
          (3)抗體Y3與___________________結合，使胰島素不能與靶細胞結合而失去作用，從而使血糖濃度升高。
          (4)從免疫學的角度分析,上述三種糖尿病都屬于___________病。有一種青少年型（II型）糖尿病,經檢查發(fā)現,患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現出尿糖癥狀,該病的病因最可能類似于圖示中的_______。
          

			
          

			
          
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