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          在水庫的上游，將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地，通過生物降解、吸收，可以有效解決城市生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對水源造成的污染問題，使水庫水質(zhì)得到明顯改善，相關說法錯誤的是( )
          A．濕地中生物種類多樣，可利用負反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定
          B．從廢棄的農(nóng)田到蘆葦濕地的變化，體現(xiàn)了人類的活動使群落演替按照不同于自然演替的方向進行
          C．蘆葦濕地構(gòu)成了一個在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)
          D．該濕地不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          1．直接為肝細胞提供營養(yǎng)的是（　�。�
          A．血液B．組織液C．血液和組織液D．血漿和組織液
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高一下期中生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          苜蓿種子的子葉黃色與褐色為一對相對性狀，分別由基因 Y、y 控制；圓粒與腎粒為一對相對性狀，分別由基因 R、r 控制．某科研小組進行遺傳實驗時，黃色圓粒苜蓿與黃色腎粒苜蓿雜交，后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，數(shù)量統(tǒng)計如圖所示．下列相關表述不正確的是（ ）
          A．雜交后代中，圓粒與腎粒的比例為 1：1，黃色與褐色的比例為 3：1
          B．親本中黃色圓粒和黃色腎粒的基因型分別是 YyRr 和 Yyrr
          C．若親本黃色圓粒和褐色腎粒雜交，后代可能出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例為 1：1：1：1
          D．黃色腎粒和褐色圓粒雜交，后代一定是黃色圓粒
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二下期中生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（ ）
          A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
          B．培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化
          C．離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織
          D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二下期中生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響，某興趣小組的實驗設計及結(jié)果如下表。下列說法正確的是
          組別
          培養(yǎng)基中的添加物
          MRSA菌
          1
          100 μg/mL蛋白質(zhì)H
          生長正常
          2
          20 μg/mL青霉素
          生長正常
          3
          2 μg/mL青霉素＋100 μg/mL蛋白質(zhì)H
          死亡
          A．細菌死亡與否是通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定的
          B．第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌
          C．實驗還需設計用2 μg/mL青霉素做處理的對照組
          D．蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用，是一種新型抗生素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二下期中生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關于種群和群落的敘述中，錯誤的是（ ）
          A．調(diào)查某些動物的種群密度可采用樣方法
          B．群落中的兩種生物之間可能存在多種種間關系
          C．群落演替過程中，物種豐富度一直在增加，優(yōu)勢物種也一直在改變
          D．群落中無論是植物分層還是動物分層，都有利于充分利用環(huán)境資源
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年四川省高一下學期期中考試生物卷（解析版
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖A中細胞圖像來自同一個生物，用①、②、③、④、⑤表示；下圖B表示細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA的含量變化。請回答下列問題：
          （1）圖A中，處于有絲分裂過程中的細胞是 （填細胞序號），處于減數(shù)分裂過程中的細胞是 （填細胞序號）。
          （2）圖A中，含同源染色體的細胞是 （填細胞序號），不具有姐妹染色單體的細胞有____________（填細胞序號）。
          （3）圖A中，與孟德爾的自由組合定律有關的主要是圖 細胞，該細胞的名稱是_______________________。
          （4）圖A中，  細胞（填細胞序號）處于圖B中ab段；圖B中bc段形成的原因是___________________________________。
          （5）若該個體的基因型是AaBb，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，根據(jù)圖A中細胞④的基因及位置，請在細胞⑤中用相同的方式標出來。（2分，請畫于答題卡上）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關于性染色體的敘述，正確的是（ ）
          A．性染色體上的基因都可以控制性別  
          B．性別受性染色體控制而與基因無關
          C．女兒的性染色體必有一條來自父親  
          D．性染色體只存在于生殖細胞中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          10．科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理刺激）會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低．如圖所示為神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖答下列問題．
          （1）由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過下丘腦分泌有關激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動．
          （2）精神因素使T細胞活性下降，會引起機體生成抗體的能力降低，是因為T細胞活性下降后，淋巴因子的分泌量減少，且呈遞抗原信息的能力降低，影響了B細胞增殖分化成漿細胞的過程．
          （3）維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是激素、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)（填三種）等信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)，二是通過細胞間的接觸實現(xiàn)信息交流．
          （4）若抗體與自身紅細胞結(jié)合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這在免疫學上稱為自身免疫�。蝗艨贵w結(jié)合到呼吸道上皮細胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為過敏反應．
          

			
          

			
          
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