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        1. 【題目】為探究不同光照強(qiáng)度對(duì)羊草光合作用的影響,研究人員在種植羊草的草地上隨機(jī)選取樣方,用透明玻璃罩將樣方中所有羊革罩住形成密閉氣室,并與二氧化碳傳感器相連,定時(shí)采集數(shù)據(jù),結(jié)果如下圖。下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中密閉氣室內(nèi)溫度必須保持一致

          B. 四條曲線分別表示在夏季某天中不同時(shí)段采集到的數(shù)據(jù)

          C. 四條曲線分別表示羊草在不同光照強(qiáng)度下的光合速率

          D. 200s時(shí),曲線④和曲線①相應(yīng)數(shù)值之差為凈光合速率

          【答案】D

          【解析】該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同光照強(qiáng)度對(duì)羊草光合作用的影響,光照強(qiáng)度是自變量,溫度屬于無(wú)關(guān)變量,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中密閉氣室內(nèi)溫度必須保持一致,A項(xiàng)正確;采集數(shù)據(jù)的時(shí)間屬于無(wú)關(guān)變量,所以四條曲線應(yīng)分別表示在夏季某天中同一時(shí)段采集到的數(shù)據(jù),B項(xiàng)錯(cuò)誤;四條曲線分別表示在不同光照強(qiáng)度下四個(gè)密閉氣室內(nèi)的CO2濃度的變化,C項(xiàng)錯(cuò)誤;200s時(shí),曲線起點(diǎn)340與曲線④的相應(yīng)數(shù)值的差值除以200為羊草在完全光照時(shí)的凈光合速率,曲線①上的相應(yīng)數(shù)值與曲線起點(diǎn)340的差值除以200為羊草的呼吸速率,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示細(xì)胞凋亡過(guò)程,其中酶Ⅰ為核酸內(nèi)切酶,能夠切割DNA形成DNA片段;酶Ⅱ?yàn)橐活惖鞍姿饷,能選擇性地促進(jìn)某些蛋白質(zhì)的水解,從而造成細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合,可反映細(xì)胞膜具有信息交流的功能

          B. 死亡信號(hào)發(fā)揮作用后,細(xì)胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解

          C. 巨噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞時(shí),利用了細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的特點(diǎn)

          D. 酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能,表明酶具有專一性的特點(diǎn)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】研究小組將某綠色植物置于一密閉玻璃容器內(nèi),在適宜條件下,經(jīng)黑暗和光照處理,測(cè)量容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖所示: 回答下列問(wèn)題:

          1)黑暗處理過(guò)程中,葉肉細(xì)胞可吸收容器內(nèi)的氧氣,在 上與 結(jié)合生成水,同時(shí)釋放出大量的能量。

          2)在B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用固定的CO2來(lái)源有 ;在C點(diǎn)時(shí),限制植物光合作用最可能的因素是 。

          3)光照處理后,除容器內(nèi)氧氣外,細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)含量也會(huì)發(fā)生變化。與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)葉肉細(xì)胞內(nèi)C3物質(zhì)的合成速率 (填上升、下降不變),判斷的理由是 。

          4)隨光照時(shí)間延長(zhǎng),到達(dá)C點(diǎn)以后,容器內(nèi)的氧氣總量將不再發(fā)生變化,其原因是 。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】柑橘、檸檬芳香油的制備通常采用壓榨法而不采用水蒸氣蒸餾法,原因是( )

          A. 水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊 B. 柑橘、檸檬芳香油易溶于水

          C. 會(huì)使芳香油的有效成分水解 D. AC

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物吸收NH4NO3可用于合成(  )

          A. 脂肪和RNA B. 蛋白質(zhì)和DNA

          C. 核苷酸和纖維素 D. 淀粉和酶

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

          A.圖中a、c分別是指細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜
          B.圖中d、e均為單層膜結(jié)構(gòu)
          C.生物膜系統(tǒng)是對(duì)指生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
          D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述正確的是(

          A.該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
          B.此細(xì)胞可能是植物細(xì)胞,也可能是動(dòng)物細(xì)胞
          C.結(jié)構(gòu)①是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是植物細(xì)胞所特有的
          D.結(jié)構(gòu)①~④中都含有大量磷脂

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例,合理的是

          A. 催化——抗體

          B. 運(yùn)輸——唾液淀粉酶

          C. 免疫——血紅蛋白

          D. 調(diào)控——胰島素

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)在生物中分布的敘述,不正確的是(  )

          ①葉綠體、谌旧w ③核膜、芎颂求w、菁(xì)胞壁 ⑥擬核

          A. 菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤ B. ①~⑤在水綿體內(nèi)都存在

          C. 顫藻細(xì)胞內(nèi)沒有①②③ D. 大腸桿菌和藍(lán)藻都有④⑤⑥

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          同步練習(xí)冊(cè)答案