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        1. 【題目】甲物質的分子式為C12H22O11,乙物質的分子式為C57H110O6。如這兩種物質作為生物體的能源物質,在相同條件下,質量相同的甲、乙兩種物質被徹底分解時,乙物質比甲物質

          A. 耗氧少,產生能量少 B. 耗氧多,產生能量多

          C. 耗氧多,產生能最少 D. 耗氧少,產生能量多

          【答案】B

          【解析】甲物質是二糖,乙物質是脂肪,脂肪中碳氫比例高于糖類,因此質量相同的甲、乙兩種物質被徹底分解時乙物質消耗的氧氣多,釋放的能量也多,故選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關人體細胞內生理活動場所的敘述,正確的是

          A線粒體是乳酸產生的場所

          B光面內質網(wǎng)是雌性激素合成的場所

          C核糖體是rRNA合成的主要場所

          D高爾基體是紅細胞血紅蛋白合成的場所

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于組成細胞的分子的敘述,正確的是( )

          A. 蔗糖和麥芽糖水解的產物都是葡萄糖

          B. 細胞中的有機物都能為細胞的生命活動提供能量

          C. 磷脂是所有原核細胞和真核細胞必不可少的脂質

          D. 蛋白質是生命活動的主要承擔者也是最基本的生命系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】提取玫瑰精油的過程中,油水混合物中要加入氯化鈉,不屬于其目的的是

          A增大玫瑰油的溶解度

          B鹽析,使玫瑰油和水分開

          C利于玫瑰油的純化

          D利于玫瑰液的回收

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】 關于探究果膠酶最適用量的實驗,下列敘述錯誤的是

          A.先配制不同濃度的果膠酶溶液,再向各組中加入等量的酶溶液

          B.調節(jié)pH,使各組中的pH相同而且處于適宜狀態(tài)

          C.用玻璃棒攪拌加酶的果泥,各組的攪拌時間可以不同

          D.可以通過測定濾出的果汁的體積來判斷果膠酶最適用量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某學生進行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的課題研究。他的實驗設計如下:

          ①設置兩組實驗,分別使用蛋白酶洗衣粉和復合酶洗衣粉 

          ②兩組實驗的洗衣粉用量、被洗滌的衣物量、衣物質地、污染物性質和量、被污染的時間、洗滌時間、洗滌方式等全部設置為相同 

          ③根據(jù)污漬去除程度得出結果

          對這個實驗的評價正確的是(  )

          A. 未設置對照實驗 B. 無關變量設置太多

          C. 沒有自變量 D. 因變量不能描述

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】正常生理條件下,下列過程發(fā)生在內環(huán)境中的是 ( )

          A.血糖的氧化分解 B.血漿蛋白的合成

          C.抗原物質的降解 D.乳酸鈉的生成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用機械方法分離某細胞器的各種成分,對分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠吡羅紅試劑檢測。發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應,使甲基綠吡羅紅試劑呈現(xiàn)紅色反應。則該細胞器最可能是( )

          A. 細胞核 B. 中心體 C. 高爾基體 D. 核糖體

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