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        1. (14分)以下是有關(guān)果蠅實驗的內(nèi)容。

                 (1)摩爾根等人用純種灰身殘翅果蠅與純種黑身長翅果蠅交配,所獲子代(F1)全部為灰身長翅。請你設(shè)計實驗探究灰身—黑身、長翅—殘翅的遺傳行為是否符合基因的自由組合定律?

                 實驗步驟:

                 第一步:                                                                  。

                 第二步:                                                                 

                 結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:                                                         

                                                                                           

                 (2)摩爾根的學(xué)生Bridges曾多次做了紅艷雄蠅和白眼雌蠅交配實驗,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)(約1/2000)的例外個體,如白眼雌蠅或紅眼雄蠅等,鏡檢發(fā)現(xiàn)其性染色體組成分別是XXY和X0(只有一條X染色體,沒有Y染色體)。請說明這兩種例外個體形成的原因。

              ①形成例外個體白眼雌蠅(XXY)的精子和卵細胞的染色體及基因依次是           

                                            。

                 ②形成例外個體紅眼雄蠅(X0)的精子和卵細胞的染色體及基因依次是           

                                            。

              ③請從減數(shù)分裂過程中分析形成異常配子的原因:                             

          (14分)

                 ⑴第一步:取純種灰身殘翅果蠅與純種黑身長翅果蠅雜交,得F1,用F1與黑身殘翅果蠅進行測交(或讓F1種雌雄個體互交)(2分)第二步:統(tǒng)計后代的表現(xiàn)性種類及比例(2分) 結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:若后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型灰身長翅;黑身殘翅;灰身殘翅; 黑身長翅=1:1:1:1,(或后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身長翅;黑身長翅;灰身殘翅;黑身殘翅=9:3:3:1)則說明灰身—黑身,長翅—殘翅的遺傳行為符合基因的自由組合定律,否則不符合(2分) 

                 ⑵①Y (1分) XbXb (1分) ②XB (1分) 無X染色體 (1分)③Xbxb白眼雌蠅減數(shù)分裂形成卵細胞過程中,極少的初級卵母細胞減數(shù)分裂不正常,一對X染色體在減數(shù)第一次分裂后期不分離,得到含兩條X染色體的或不含X染色體的異常卵細胞(4分)


          解析:

          暫無解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2010年湖南省長沙一中高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題

          (除標(biāo)明外,每空1分,共14分)
          Ⅰ.利用酵母菌制作果酒
          (1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是                              。
          (2)利用酵母菌制作果酒的反應(yīng)式為                                          
          (3)現(xiàn)代工廠化生產(chǎn)果酒,為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其他微生物的生長,采取的措施是                                              。
          (4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用                              來檢驗。
          Ⅱ.自然界中的微生物往往是混雜生長的。人們在研究微生物時一般要將它們分離提純,然后進行數(shù)量的測定。下面是對大腸桿菌進行數(shù)量測定的實驗,請回答有關(guān)問題。
          實驗步驟:
          (1)制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液。
          (2)為了得到更加準(zhǔn)確的結(jié)果,你選用                          法接種樣品。
          (3)適宜溫度下培養(yǎng)。
          結(jié)果分析:
          (1)測定的大腸桿菌數(shù),在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果,正確可信的是暋暋暋,其理由是                                       

          A.一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是230
          B.兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是220和260,取平均值240
          C.三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、50和520,取平均值260
          D.四個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、300、240和250,取平均值250
          (2)一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為105的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為234,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL)             。
          (3)用這種方法測定的大腸桿菌密度,實際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量              ,因為                                             
          (4)某同學(xué)在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落,能否肯定該大腸桿菌的菌種被污染了?             為什么?                 (2分)。

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          科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二第一次質(zhì)量監(jiān)測考試生物試卷 題型:綜合題

          (共14分) )

          Ⅰ.人體手指交疊時,右拇指疊上為顯性(R),左拇指疊上為隱性(r);多指為顯性(B),正常指為隱性(b)。一個多指、左拇指疊上的男人與一個正常指、右拇指疊上的女人婚配,生了一對雙胞胎,其中一個為多指、左拇指疊上的男孩,另一個為正常指、右拇指疊上的女孩。

          (1)寫出這對夫婦的基因型。父:­­­__________、母:____________。

          (2)寫出這對雙胞胎的基因型。男孩:__________。

          (3)假如這對夫婦再生一個孩子,表現(xiàn)型為正常指、左拇指疊上的男孩的概率是_____

          Ⅱ.桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子,欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即HH個體無法存活),研究小組設(shè)計了以下遺傳實驗,請補充有關(guān)內(nèi)容。

          實驗方案:                          ,分析比較子代的表現(xiàn)型及比例;

          預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:

          ①如果子代                                     ,則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象;

          ②如果子代                                    ,則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。

           

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          科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題

          (除標(biāo)明外,每空1分,共14分)

                 Ⅰ.利用酵母菌制作果酒

             (1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是                              

             (2)利用酵母菌制作果酒的反應(yīng)式為                                           。

             (3)現(xiàn)代工廠化生產(chǎn)果酒,為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其他微生物的生長,采取的措施是                                               。

             (4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用                               來檢驗。

                 Ⅱ.自然界中的微生物往往是混雜生長的。人們在研究微生物時一般要將它們分離提純,然后進行數(shù)量的測定。下面是對大腸桿菌進行數(shù)量測定的實驗,請回答有關(guān)問題。

                 實驗步驟:

             (1)制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液。

             (2)為了得到更加準(zhǔn)確的結(jié)果,你選用                           法接種樣品。

             (3)適宜溫度下培養(yǎng)。

                 結(jié)果分析:

             (1)測定的大腸桿菌數(shù),在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果,正確可信的是暋暋暋,其理由是                                        。

                        A.一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是230

                        B.兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是220和260,取平均值240

                        C.三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、50和520,取平均值260

                        D.四個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、300、240和250,取平均值250

             (2)一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為105的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為234,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL)              。

             (3)用這種方法測定的大腸桿菌密度,實際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量               ,因為                                             

             (4)某同學(xué)在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落,能否肯定該大腸桿菌的菌種被污染了?              為什么?                  (2分)。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (09山西大學(xué)附中二月)(14分)以下是有關(guān)果蠅實驗的內(nèi)容。

          (1)摩爾根等人用純種灰身殘翅果蠅與純種黑身長翅果蠅交配,所獲子代(F1)全部為灰身長翅。請你設(shè)計實驗探究灰身―黑身、長翅―殘翅的遺傳行為是否符合基因的自由組合定律?

          實驗步驟:

          第一步:                                                                 

          第二步:                                                                  。

          結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:                                                          

          (2)摩爾根的學(xué)生Bridges曾多次做了紅艷雄蠅和白眼雌蠅交配實驗,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)(約1/2000)的例外個體,如白眼雌蠅或紅眼雄蠅等,鏡檢發(fā)現(xiàn)其性染色體組成分別是XXY和X0(只有一條X染色體,沒有Y染色體)。請說明這兩種例外個體形成的原因。

          ①形成例外個體白眼雌蠅(XXY)的精子和卵細胞的染色體及基因依次是                           。

          ②形成例外個體紅眼雄蠅(X0)的精子和卵細胞的染色體及基因依次是            、            。

          ③請從減數(shù)分裂過程中分析形成異常配子的原因:                             

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