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        1. 硝化細(xì)菌合成糖類物質(zhì)時(shí)需要的能量,以及合成蛋白質(zhì)時(shí)所需直接能源的能量分別來自于

          A.都來自于氧化無機(jī)物                B.氧化無機(jī)物和氧化有機(jī)物

          C.氧化無機(jī)物和ATP水解             D.都來自于ATP水解

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008-2009學(xué)年上學(xué)期高三期中考試(生物) 題型:071

          下圖為細(xì)菌生長曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

          (1)大量合成細(xì)胞分裂所需的酶和ATP的時(shí)期在________期,若擴(kuò)大再生產(chǎn)選取菌種最好在________期,該期細(xì)菌的增長呈________型增長。

          (2)從BC段進(jìn)入CD段的原因有________、________等。

          (3)若在培養(yǎng)中滅菌不嚴(yán)格混入了青霉菌,那么初期出現(xiàn)的生態(tài)學(xué)現(xiàn)象是________,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)細(xì)菌________,原因是________。

          (4)從生存斗爭角度考慮,種內(nèi)斗爭最激烈的是________期。

          (5)若該細(xì)菌為硝化細(xì)菌,則糖類應(yīng)為硝化細(xì)菌產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,為獲得較高的糖產(chǎn)量,除給予適宜的溫度、pH外,還應(yīng)充分供應(yīng)的物質(zhì)是等。

          (6)AB期的長短與、等因素有關(guān)。

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          科目:高中生物 來源:2012屆合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科綜合生物部分試卷(帶解析) 題型:綜合題

          Ⅰ.(11分)光合作用和化能合成作用是自養(yǎng)生物的重要代謝活動(dòng),請(qǐng)回答有關(guān)問題:
          (1)綠色植物的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。藍(lán)藻細(xì)胞不含葉綠體,但含有__________等物質(zhì),從而能進(jìn)行光合作用。
          (2)除了綠色植物以外,硝化細(xì)菌也屬于自養(yǎng)生物。硝化細(xì)菌能將二氧化碳和水合成為糖類,該過程利用的能量來自________________。
          (3)下圖表示的是光合作用的簡要過程。據(jù)圖回答。

          在其他條件適宜的情況下,突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)磷酸甘油酸的濃度______,
          在適宜光照條件下,突然停止二氧化碳供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)二磷酸核酮糖的濃度______,磷酸甘油醛的濃度__________。在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛濃度           
          Ⅱ.(8分)胰腺外分泌部能分泌消化酶;內(nèi)分泌部能分泌與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素。如胰島素可以溶解于酒精,在一定的酸性液體環(huán)境里仍具有生物活性?萍夹〗M甲為提取胰島素,在室溫下,把正常牛的胰腺粉碎,加酒精充分混合后過濾,經(jīng)檢測(cè)沒有提取出有生物活性的胰島素;他們又對(duì)提取的過程進(jìn)行改進(jìn):手術(shù)結(jié)扎胰管讓外分泌部萎縮死亡,再取該胰腺粉碎,加酒精充分混合后過濾,提取出有生物活性的胰島素。
          (1)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)前未能提取到有生物活性胰島素的原因是_____________________________;
          改進(jìn)后能提取到有生物活性胰島素的原因是________________________________________
          _____________________________________   。
          (2)科技小組乙在研究甲小組的方案后,發(fā)現(xiàn)了在酸性環(huán)境下把胰腺粉碎,用酒精也能提取出有生物活性的胰島素,原因是______________________________________。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí),再提出一個(gè)能提取出具有生物活性胰島素的新的實(shí)驗(yàn)思路______________         
          ___________________________________________。

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          科目:高中生物 來源:0107 模擬題 題型:單選題

          硝化細(xì)菌合成糖類物質(zhì)時(shí)需要的能量,以及合成蛋白質(zhì)時(shí)所需直接能源的能量分別來自于
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          A.都來自于氧化無機(jī)物
          B.氧化無機(jī)物和氧化有機(jī)物
          C.氧化無機(jī)物和ATP水解
          D.都來自于ATP水解

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