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        1. (07上海卷)一雜合體植株(二倍體)的下列部分,經(jīng)組織培養(yǎng)和秋水仙素處理后可獲得純合體的是

          A.根                B.莖                C.葉                D.花粉

          答案:D

          解析:考查了單倍體育種的有關(guān)知識(shí)。雜合植株的根、莖、葉細(xì)胞都屬于植物的體細(xì)胞,它們的細(xì)胞中都含有成對(duì)的基因即雜合基因,經(jīng)組織培養(yǎng)用秋水仙素處理后獲得的個(gè)體中仍有等位基因的存在,如Aa→AAaa;ǚ凼侵仓甑纳臣(xì)胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生,其細(xì)胞中只含有一個(gè)基因,經(jīng)秋水仙素處理,得到純合的二倍體植株,如A→AA或a→aa。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          (07上海卷)14.一雜合體植株(二倍體)的下列部分,經(jīng)組織培養(yǎng)和秋水仙素處理后可獲得純合體的是

          A.根                B.莖                C.葉                D.花粉

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (07上海卷)取一段燕麥幼苗莖放在一定濃度的植物生長素水溶液中培養(yǎng),結(jié)果如下圖。幼苗莖段重量增加的主要原因是

             A.水分增加          B.糖類增加          C.蛋白質(zhì)增加        D.無機(jī)鹽增加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (07上海卷)已知某DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4。該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次,共需要鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是

              A.600個(gè)             B.900個(gè)             C.1 200個(gè)           D.1 800個(gè)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (07上海卷)本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,若兩題都做以A給分。

          A.下圖表示用生物工程制備人抗A抗體的過程。請(qǐng)回答下列問題。

          (1)人的紅細(xì)胞膜表面被稱為凝集原的特異_______________;從免疫學(xué)角度看,這種凝集原是_________。

          (2)圖中細(xì)胞1是小鼠體內(nèi)注入人A型血紅細(xì)胞后而獲得的_________細(xì)胞,這種細(xì)胞具有產(chǎn)生_______________的特點(diǎn),但難以在體外培養(yǎng)。甲培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的細(xì)胞2,是從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取的骨髓瘤細(xì)胞,這種細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)能_________,但不會(huì)產(chǎn)生抗體。

          (3)為了能充分發(fā)揮上述兩種細(xì)胞各自的特點(diǎn),經(jīng)特殊處理,在促細(xì)胞融合因子的作用下,使兩種細(xì)胞發(fā)生融合,形成圖中的細(xì)胞3,這種細(xì)胞稱為_________。把它在乙培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng),則能產(chǎn)生大量的細(xì)胞群,這種方法稱為_________。

          (4)過程①的主要目的是_________________________。通過過程②或③的培養(yǎng)方法能產(chǎn)生大量_________________________抗體。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案