日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】在地震中被救出來的人員需要以葡萄糖為主的營養(yǎng)液,其目的是

          A. 供給全面營養(yǎng) B. 供給能源 C. 供給無機鹽 D. 供給水分

          【答案】B

          【解析】

          糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得。在地震中被救出來的人員不能進食,無法從食物中獲得糖類,因此向在地震中被救出來的人員輸送營養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖,目的就是為人體提供能量,故選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體劇烈運動時,血液中二氧化碳含量增加,刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快.人體的呼吸中樞位于( 。

          A. 小腦 B. 下丘腦 C. 腦干 D. 大腦皮層

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在完全顯性的條件下,基因型AaBbcc和aaBbCc的兩個親本進行雜交,其子代中表現型不同于雙親的個體占全部子代的(
          A.
          B.
          C.1
          D.

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種自花傳粉、閉花授粉的植物,其花色有白色、紅色和紫色,由A和a、B和b兩對等位基因(獨立遺傳)控制,有人提出基因對花色性狀控制的兩種假說,如圖所示:
          據圖請回答:
          (1)兩對等位基因獨立遺傳則說明遵循自由組合定律,該定律的實質所對應的事件發(fā)生在減數分裂過程中的(填寫具體時期).
          (2)基因A和基因B通過控制來控制代謝過程,進而控制花色.這一過程體現了基因具有表達的功能,該功能涌過轉錄和翻譯來實現.
          (3)假說一表明:基因存在時,花色表現為紫色;假說二表明:基因存在時,花色表現為紫色.
          (4)現選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進行自交: ①若假說一成立,F1花色的性狀及比例為 , F1中白花的基因型有種.
          ②若假說二成立,F1花色的性狀及比例為 , F1中紅花的基因型為
          再取F1紅花植株進行自交,則F2中出現紅花的比例為

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖從沒有經過饑餓處理的植物同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片,稱其干重.假定在整個實驗過程中溫度不變,葉片內有機物不向其他部位轉移.以下分析正確的是(

          A.三個葉圓片的質量大小關系一定是z>x>y
          B.葉圓片z在后2小時內的有機物制造量為(z+x﹣2y)g
          C.葉圓片z在4小時內的有機物積累量為(z﹣x﹣2y)g
          D.整個實驗過程中呼吸速率可表示為

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】家蠶幼體體色的黑色(A)與淡赤色(a)是一對相對性狀。在某雜交實驗中,后代有50%的幼體體色為黑色,其親本的基因型是

          A. Aa×aa B. AA×Aa C. Aa×Aa D. AA×aa

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示酶降低化學反應活化能的圖解.①表示沒有酶催化,②表示有酶催化.相關敘述正確的是(
          A.如果用無機催化劑在其他條件相同的情況下進行該試驗,則其曲線在①上方
          B.E2代表有酶催化時所降低的活化能
          C.其他條件不變,E1越大,則酶的催化效率越高
          D.條件不變的情況下,E2是不變的,所以增加反應體系中的酶量,反應速率也是不變的

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中甲~丁為某動物(體細胞染色體數=2n)細胞分裂不同時期的染色體數、染色單體數和DNA分子數的比例圖,關于此圖敘述中錯誤的是(

          A.甲圖可表示減數分裂第一次分裂前期
          B.乙圖可表示減數分裂第二次分裂前期
          C.丙圖可表示有絲分裂間期的最初階段
          D.丁圖可表示有絲分裂后期

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于生長素的敘述,正確的是( 。

          A. 生長素對細胞代謝起催化作用

          B. 缺氧會影響植物體內生長素的極性運輸

          C. 植物向光性現象體現生長素作用的兩重性

          D. 頂芽生長占優(yōu)勢時,側芽生長素合成受到抑制

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案