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        1. 【題目】某高等生物基因型為AaBb,經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子.如圖為其體內(nèi)的某個(gè)細(xì)胞,則(

          A.該狀態(tài)下的細(xì)胞發(fā)生了基因重組
          B.②與④基因分離體現(xiàn)了分離定律
          C.該狀態(tài)下的細(xì)胞含有4個(gè)染色體組
          D.圖中基因位點(diǎn)①②③④可能分別是A,a,B,b

          【答案】C
          【解析】解:A、由題意知,該細(xì)胞處于有絲分裂后期,基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期和后期,A錯(cuò)誤;
          B、②與④上的基因?qū)傧嗤,其分離不體現(xiàn)分離定律,分離定律的實(shí)質(zhì)是指等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,B錯(cuò)誤;
          C、該細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開(kāi)形成染色體,所以含有4個(gè)染色體組,C正確;
          D、圖中②和③所在的染色體為同源染色體,因此基因位點(diǎn)②和③應(yīng)為等位基因;②和④是間期復(fù)制形成的,因此基因位點(diǎn)②和④應(yīng)為相同基因;①和④所在的染色體為非同源染色體,因此基因位點(diǎn)①和④應(yīng)為非等位基因,所以圖中基因位點(diǎn)①②③④可能分別是A、b、B、b,D錯(cuò)誤.
          故選:C.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識(shí),掌握減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是雄性果蠅的染色體組成示意圖,A、a、B、b表示位于染色體上的基因.請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)基因A(長(zhǎng)翅)對(duì)a(殘翅)顯性,基因B(紅眼)對(duì)b(白眼)顯性.該圖代表的果蠅與另一雌性個(gè)體雜交.子代中,若長(zhǎng)翅與殘翅各占一半,雄性個(gè)體均為白眼,那么該雌性個(gè)體的基因型是子代中出現(xiàn)白眼雌蠅的幾率是
          (2)一只雜合長(zhǎng)翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,產(chǎn)生一只Ⅱ號(hào)染色體三體長(zhǎng)翅雄果蠅.其基因組成可能為AAa或Aaa.AAa產(chǎn)生的原因?yàn)?/span> . 為確定該三體果蠅的基因組成,讓其與殘翅雎果蠅測(cè)交(假設(shè)染色體組成正常的配子均可育,染色體數(shù)目異常的配子50%可育).
          如果后代表現(xiàn)型比例為則該三體果蠅的基因組成為Aaa.
          如果后代表現(xiàn)型比例為則該三體果蠅的某因組成為AAa.
          (3)一只野生型果蠅與一只突變型果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為野生型,F(xiàn)1個(gè)體自由交配,F(xiàn)2為1593只野生型和107 只突變型.由此推斷該對(duì)相對(duì)性狀受對(duì)某因控制,遵循定律.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)現(xiàn)豌豆人工異花傳粉操作步驟的正確順序是

          ①套上紙袋

          ②將花粉涂抹在除去雄蕊的雌蕊柱頭上

          ③采集另一植株的成熟花粉

          ④除去未成熟花的雄蕊

          A. ④①③②① B. ①③②④①

          C. ①②③④① D. ①④③②①

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】組成動(dòng)物細(xì)胞膜的成分是

          A. 磷脂、蛋白質(zhì) B. 磷脂、糖脂、核酸

          C. 磷脂、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 D. 磷脂、蛋白質(zhì)、多糖、膽固醇

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】測(cè)定植物光合作用速率的最有效方法是測(cè)定

          A. 二氧化碳的消耗量

          B. 植物體內(nèi)葉綠體的含量

          C. 植物體內(nèi)葡萄糖的氧化量

          D. 植物體內(nèi)水的消耗量

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

          A. 不同細(xì)胞細(xì)胞膜的化學(xué)成分基本相同

          B. 細(xì)胞膜對(duì)通過(guò)膜的物質(zhì)不具有選擇性

          C. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)決定了它的功能

          D. 細(xì)胞膜使細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi),成為相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

          (1)甲圖和乙圖中都含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器為________________,與甲圖細(xì)胞相比,乙圖細(xì)胞中都不具有的細(xì)胞器是________________(可答編號(hào)或文字)。

          (2)若用纖維素酶處理甲、丙兩種細(xì)胞,則圖中______細(xì)胞外層會(huì)發(fā)生明顯變化,然后進(jìn)行細(xì)胞融合,該融合過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________。

          (3)若甲為洋蔥表皮細(xì)胞,浸泡在一定濃度KNO3溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動(dòng)復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有________________。

          A.液泡、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.線粒體、液泡、核糖體

          C.線粒體 D.細(xì)胞膜、液泡膜

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】果蠅的長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性、剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性.為探究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).

          親本組合

          F表現(xiàn)型

          F表現(xiàn)型及比例

          實(shí)驗(yàn)一

          長(zhǎng)翅剛毛(♀)×殘翅截毛
          (♂)

          長(zhǎng)翅剛毛

          實(shí)驗(yàn)二

          長(zhǎng)翅剛毛(♂)×殘翅截毛(♀)

          長(zhǎng)翅剛毛


          (1)若只根據(jù)實(shí)驗(yàn)一,可以推斷出等位基因A,a位于染色體上;等位基因B,b可能位于染色體上,也可能位于染色體上.(填“!薄癤”“Y”或“X和Y”)
          (2)實(shí)驗(yàn)二中親本的基因型為;若只考慮果蠅的翅型性狀,在F2的長(zhǎng)翅果蠅中,純合體(子)所占比例為
          (3)用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交,后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛.在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的F2中,符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】若一個(gè)種群中,某一性狀出現(xiàn)的頻率增加,這很可能是

          A. 這個(gè)性狀對(duì)環(huán)境具有很強(qiáng)的適應(yīng)性

          B. 該種群中具有此性狀的純合子多

          C. 這個(gè)性狀的出現(xiàn)是由環(huán)境條件引起的

          D. 控制這個(gè)性狀的基因?yàn)殡[性

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