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        1. 【題目】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈、m個氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是( )

          A. n+m B. n-m C. m-n D. n+2m

          【答案】A

          【解析】試題分析:根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知:每個氨基酸至少含一個羧基(-COOH),所以m個氨基酸至少含2m個氧原子;n條肽鏈、m個氨基酸組成的蛋白質(zhì),在脫水縮合過程中脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)=m-n,每分子水含1O;蛋白質(zhì)含氧原子個數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)-脫去水分子數(shù)=2m-m-n=m+n,A正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某二倍體生物卵細(xì)胞形成過程中,細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)(黑柱DNA分子數(shù)白柱)在甲、乙、丙、丁四個連續(xù)時期的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。下列相關(guān)說法誤的是

          A.細(xì)胞中含有2個染色體組的時期是、乙

          B.丁時期雌性動物產(chǎn)生的子細(xì)胞即為卵細(xì)胞

          C.乙時期會發(fā)生同染色體的分離

          D.有染色單體的時期是乙和

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而制成的飲品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來非常爽口。下圖是蘋果醋的制作流程簡圖,請據(jù)圖分析回答問題:

          (1)過程中使用到的微生物是 。若要檢測是否產(chǎn)生了酒精,可用 試劑進行檢測。

          (2)過程中使用到的微生物是 ,該微生物的代謝類型是 型。

          該微生物可以從食醋中分離純化獲得,方法是:

          第一步:配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的 等基本營養(yǎng)成分。

          第二步:對培養(yǎng)基用 法進行滅菌。

          第三步:接種。純化微生物常用的接種方法有 、

          第四步:培養(yǎng)。溫度控制在 。

          第五步:挑選符合要求的菌落。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示病毒侵入人體后,機體進行特異性免疫的過程圖解.回答下列問題:

          1由圖可知,能特異性識別抗原的有 填代號細(xì)胞。

          2圖中 填代號細(xì)胞分泌淋巴因子, 填代號細(xì)胞分泌抗體。免疫活性物質(zhì)是指由 產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)。

          3乙細(xì)胞與被病毒感染的宿主細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞以 的方式裂解死亡。

          4免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有 功能。

          5與甲細(xì)胞相比,為了適應(yīng)相應(yīng)的功能,丙細(xì)胞中含有豐富的 答出一種細(xì)胞器即可

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】A表示細(xì)胞進行有絲分裂的一個細(xì)胞周期所用的時間,圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個細(xì)胞周期圖。下列敘述中,正確的是

          一個細(xì)胞周期是指乙乙的全過程

          在高等植物細(xì)胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲乙過程

          c、d兩段都要消耗ATP

          b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

          A①④ B②③ C③④ D①③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是

          A. 單基因遺傳病是由一個基因控制的遺傳病

          B. 攜帶遺傳病基因的個體都會患病

          C. 先天性的疾病都是遺傳病

          D. 禁止近親結(jié)婚是預(yù)防人類遺傳病的有效措施

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,但若不經(jīng)細(xì)菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,為探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用,設(shè)計了以下實驗,并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌(目的菌)培養(yǎng)基成分如下表所示,實驗步驟如圖所示

          KH2PO4

          Na2HPO4

          MgSO47HO

          葡萄糖

          尿素

          瓊脂

          1.4g

          2.1g

          0.2g

          10g

          1g

          15g

          將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定溶到1000mL,調(diào)pH為7.2

          (1)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是 ,這種培養(yǎng)基從物理性質(zhì)劃分屬于_______培養(yǎng)基。“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的 ,為了滿足圖示錐形瓶中目的菌對氧氣的需求,應(yīng)采用的操作方法是

          (2)圖中將細(xì)菌(非硝化細(xì)菌)轉(zhuǎn)到培養(yǎng)基上時,應(yīng)采用 法接種,獲得單個菌落。初步篩選出來的菌種,還需要用生化的方法作進一步的鑒定:在此培養(yǎng)基中接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種,若PH (降低/不變/升高),說明該菌種能夠分解尿素。

          (3)A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個菌落。A同學(xué)的實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有____________(填序號)。

          由于土樣不同 由于培養(yǎng)基被污染 由于操作失誤 沒有設(shè)置對照。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,其結(jié)構(gòu)簡單,是研究生命科學(xué)的理想微生物。酵母菌的線粒體饑餓和光照等條件下回?fù)p傷,使線粒體成為具有雙層膜自噬體自噬體與溶酶體結(jié)合形成自噬溶酶體從而將線粒體分解。

          1為觀察正常細(xì)胞中的線粒體,可用 進行染色,在高倍鏡下觀察線粒體呈 色。

          2線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是 ,自噬體與溶酶體結(jié)合的過程說明生物膜具有 。研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在50左右,由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的進入溶酶體的運輸方式是

          3科學(xué)家發(fā)現(xiàn)線粒體還與細(xì)胞凋亡有關(guān)。實驗中各種凋亡誘導(dǎo)因子誘發(fā)真核細(xì)胞凋亡后,催化[H]氧化為水的一種酶——細(xì)胞色素C,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的含量增加。正常情況下細(xì)胞色素C應(yīng)位于 寫明結(jié)構(gòu)的具體位置

          4若某酵母菌的線粒體均遭損傷,此時葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是 ,為確定此時酵母菌細(xì)胞呼吸方式可用 試劑檢測。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          培養(yǎng)瓶中氣體

          溫度(°C

          離子相對吸收量(%

          空氣

          17

          100

          氮氣

          17

          10

          空氣

          3

          28

          下列分析正確的是

          A、有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收

          B、該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)

          C、氮氣環(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP

          D、與空氣相比,氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收

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