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        1. 1957年,日本人率先利用微生物發(fā)酵技術(shù),成功生產(chǎn)谷氨酸。下列關(guān)于谷氨酸的敘述中,正確的是


          1. A.
            谷氨酸在人體細(xì)胞內(nèi)的最終代謝產(chǎn)物通過(guò)外排的方式進(jìn)入血液,該過(guò)程需要消耗能量
          2. B.
            谷氨酸在微生物細(xì)胞內(nèi)大量積累的時(shí)期是穩(wěn)定期,谷氨酸屬于它的次級(jí)代謝產(chǎn)物
          3. C.
            發(fā)酵工程中,常用的谷氨酸產(chǎn)生菌有谷氨酸棒狀桿菌和黃色短桿菌。當(dāng)培養(yǎng)基中的碳源和氮源的比例由3:1調(diào)整為4:1的時(shí)候,谷氨酸的合成量會(huì)下降
          4. D.
            人體內(nèi),可由谷氨酸生成賴氨酸,但該過(guò)程只改變氨基酸的種類,不能增加氨基酸的數(shù)量
          C
          本題考查的是微生物發(fā)酵的有關(guān)內(nèi)容。谷氨酸在人體細(xì)胞內(nèi)的最終代謝產(chǎn)物有CO2、H2O和尿素,它們均是通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入血液,該過(guò)程不需要消耗能量,A錯(cuò);谷氨酸在微生物細(xì)胞內(nèi)大量積累的時(shí)期是穩(wěn)定期,谷氨酸屬于它的初級(jí)代謝產(chǎn)物,B錯(cuò);賴氨酸屬于必需氨基酸,只能從食物中獲得,不能在體內(nèi)轉(zhuǎn)化形成,D錯(cuò)。C正確。故本題選C。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是


          1. A.
            神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌,而激素又控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
          2. B.
            反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物體各部分活動(dòng)的基本方式
          3. C.
            單細(xì)胞動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)完成
          4. D.
            反射弧是動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          某男子既是一個(gè)色盲患者(色盲基因位于X染色體上)又是一個(gè)毛耳(毛耳基因位于Y染色體上),則在這個(gè)男子產(chǎn)生的精子中,色盲基因及毛耳基因的存在情況是 


          1. A.
            每一個(gè)精子中都含有一個(gè)色盲基因和一個(gè)毛耳基因
          2. B.
            每一個(gè)精子中只含有一個(gè)色盲基因或只含有一個(gè)毛耳基因
          3. C.
            每一個(gè)精子都含有兩個(gè)色盲基因和兩個(gè)毛耳基因
          4. D.
            含色盲基因的精子比含毛耳基因的精子多得多

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列各項(xiàng)中與決定蛋白質(zhì)多樣性無(wú)關(guān)的是


          1. A.
            氨基酸的種類和數(shù)目
          2. B.
            氨基酸的排列順序
          3. C.
            核糖體的種類和數(shù)目
          4. D.
            蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          從裸巖到森林的演替過(guò)程包括以下幾個(gè)階段:地衣→苔蘚→草本植物→灌木→森林階段。以下說(shuō)法正確的是


          1. A.
            這屬于初生演替,與棄耕的農(nóng)田所發(fā)生的演替一樣
          2. B.
            草本植物的豐富度先增后減,木本植物的豐富度則一直在增加
          3. C.
            物種多樣性增大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,在森林階段達(dá)到最大
          4. D.
            首先定居在裸巖上的植物為地衣而不是苔蘚或草本植物,是因?yàn)榈匾略诟?jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光、空氣中處于優(yōu)勢(shì)地位

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述,其中不正確的是


          1. A.
            基因與性狀的關(guān)系都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,如人的身高只是由單個(gè)基因決定的,而且不受環(huán)境影響。
          2. B.
            基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀
          3. C.
            基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
          4. D.
            中心法則總結(jié)了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞規(guī)律

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列有關(guān)種群、群落的敘述正確的是


          1. A.
            決定人口增減動(dòng)態(tài)的主要因素是種群年齡組成
          2. B.
            調(diào)查哺乳動(dòng)物種群密度時(shí)應(yīng)該采用樣方法
          3. C.
            火災(zāi)過(guò)后的草原上的演替屬于初生演替
          4. D.
            “S”型曲線表明種群數(shù)量和時(shí)間的關(guān)系

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是


          1. A.
            細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行
          2. B.
            人成熟紅細(xì)胞無(wú)線粒體,是通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生所需ATP
          3. C.
            酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
          4. D.
            植物組織細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物都為酒精

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          某小麥種群中,TT個(gè)體占20%,Tt個(gè)體占60%,tt個(gè)體占20%,由于某種病蟲害導(dǎo)致tt個(gè)體全部死亡,則病害發(fā)生前后該種群中T的基因頻率分別是


          1. A.
            50%、50%
          2. B.
            50%、62.5%
          3. C.
            62.5%、50%
          4. D.
            50%、100%

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