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        1. 【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1受到寒冷刺激時(shí),下丘腦可通過(guò)垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng),腺體A表示的器官有_________。

          2人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后會(huì)導(dǎo)致________滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器接受刺激產(chǎn)生興奮后增加________激素的生成和分泌,并由______釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收。

          3當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度下降,此過(guò)程屬于_________調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的_________細(xì)胞膜上 細(xì)胞質(zhì)中 細(xì)胞核中。

          4I型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測(cè):I型糖尿病是由_________決定的、針對(duì)胰島B 細(xì)胞的一種________。灰葝uB細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過(guò)_________免疫導(dǎo)致的。

          【答案】1甲狀腺和腎上腺

          2細(xì)胞外液 抗利尿 垂體

          3神經(jīng)-體液 細(xì)胞膜上

          4遺傳基因 自身免疫 體液免疫和細(xì)胞特異性

          【解析】

          1受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,說(shuō)明下丘腦可通過(guò)垂體促進(jìn)甲狀腺和腎上腺分泌相關(guān)激素

          2人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,細(xì)胞外液的滲透壓升高,下丘腦合成并分泌抗利尿激素,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收

          3當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度下降,此過(guò)程屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié),胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用

          4I型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,據(jù)此推測(cè):I型糖尿病是由遺傳決定的。患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞,說(shuō)明患者自身免疫功能過(guò)強(qiáng),引起自身免疫;其中抗體參與體液免疫,效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,則胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫導(dǎo)致的

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于群落的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 群落中的生物種群均存在直接或間接的相互關(guān)系

          B. 群落中捕食等種間關(guān)系會(huì)影響群落演替的速度

          C. 常用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中動(dòng)物類群的豐富度

          D. 群落演替過(guò)程中,生物種群都在不斷地發(fā)生著進(jìn)化

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是一個(gè)人類白化病遺傳的家庭系譜。6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體,基因型相同。8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體,基因型不一定相同。

          (1)該病是________基因控制的(填“隱性”或“顯性”)。

          (2)若用A和a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則3號(hào)、7號(hào)的基因型分別為________、________。

          (3)6號(hào)是純合體的幾率是________

          (4)7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)孩子有病的幾率是________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖ad表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

          A.若Y表示種群密度,則ad四種野生生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低的一定是d種群

          B.若Y表示物種豐富度,ad表示不同演替階段,則自然演替的順序?yàn)閍→b→c→d

          C.若Y表示生物的能量,則生態(tài)系統(tǒng)ad四個(gè)種群間一定有食物鏈d→c→b→a

          D.若Y表示物種多樣性,ad表示四個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng)中,抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是a

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述中正確的是

          A.同時(shí)來(lái)自父方或母方的兩條染色體

          B.分別來(lái)自父方或母方的兩條染色體

          C.減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)配對(duì)的兩條染色體

          D.大小形狀完全相同的兩條染色體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程示意圖,②③④⑤為正在合成中的四條多肽鏈。請(qǐng)回答問(wèn)題:

          (1)圖中所示過(guò)程在遺傳學(xué)上稱為__________,需要的原料是__________,場(chǎng)所是__________,工具是__________,條件是__________。

          (2)圖中①是_________分子,其合成的主要場(chǎng)所是__________,其乃此過(guò)程的__________。

          (3)圖中②③④⑤最終形成的蛋白質(zhì)通常是________(相同、不同)的。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述不正確的是

          A.神經(jīng)細(xì)胞合成糖蛋白需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體的參與

          B.硝化細(xì)菌沒(méi)有線粒體,不能將丙酮酸徹底氧化分解

          C.核糖體是分布最廣泛的一種細(xì)胞器,是氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所

          D.高爾基體在植物和動(dòng)物細(xì)胞中可以執(zhí)行不同的功能

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是一個(gè)家族的遺傳系譜圖,現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶該病的致病基因,下列敘述正確的是(  )

          A. 該病是伴X染色體的隱性遺傳病

          B. 若7號(hào)與8號(hào)結(jié)婚,他們生的男孩中患病的概率是1/2

          C. 4號(hào)帶有致病基因的概率是2/3

          D. 9號(hào)的致病基因來(lái)自于1號(hào)或2號(hào)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答問(wèn)題。

          11中,AB段形成的原因是______________CD段形成的原因______________________。

          2觀察染色體的最佳時(shí)期是圖2中的________圖,此時(shí),染色體染色單體DNA

          32________細(xì)胞處于圖1中的BC。

          4觀察有絲分裂過(guò)程的實(shí)驗(yàn)不能選擇高度分化的體細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)?/span> 。

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