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        1. 【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞。科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療,其技術(shù)流程如圖(圖中數(shù)字序號表示的是相關(guān)過程)。請回答:

          (1)過程①將進行培養(yǎng)的上皮細胞注入去核的卵母細胞中,接受細胞核的卵母細胞應(yīng)處于______________時期。

          (2)過程②利用的技術(shù)是______________,當重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時,可從其________分離出具有全能性的ES細胞。

          (3)過程③中獲取的目的基因是__________________________,若要將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法是________________,利用PCR技術(shù)對目的基因進行擴增。為了檢測ES細胞的DNA上是否插入了目的基因,可采用__________技術(shù)。

          (4)按此方法和圖示技術(shù)流程,完成Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的酶有__________和耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶)等。為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞中的蛋白質(zhì),用________________進行雜交實驗。

          【答案】MⅡ中 早期胚胎培養(yǎng) 內(nèi)細胞團 Rag2基因 顯微注射法 DNA分子雜交 DNA連接酶、限制酶、胰蛋白酶 抗Rag2蛋白的抗體

          【解析】

          分析題圖:圖示是利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療的過程圖解,其中①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過程,③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細胞。

          (1)MⅡ中期的卵母細胞含有細胞核全能性表達的物質(zhì)和環(huán)境條件,故接受細胞核的卵母細胞應(yīng)處于MⅡ中期。

          (2)過程②利用的技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng),內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤,故當重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時,可從其內(nèi)細胞團分離出具有全能性的ES細胞。

          (3)圖示利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療,可推知過程③中獲取的目的基因是(正常的)Rag2基因。將目的基因?qū)雱游锛毎S蔑@微注射法。為了檢測ES細胞的DNA上是否插入了目的基因,可采用DNA分子雜交技術(shù)。

          (4)步驟③中,在構(gòu)建含有Rag2基因的表達載體時,可以根據(jù)Rag2基因的脫氧核苷酸序列設(shè)計引物,利用PCR技術(shù)擴增Rag2基因片段。分離、培養(yǎng)ES細胞過程中需要用胰蛋白酶分散細胞。PCR技術(shù)擴增過程中用耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶)。基因?qū)脒^程中需要用限制性酶核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶。基因表達的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),所以提取小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì)-抗Rag2蛋白的抗體進行抗原-抗體雜交。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)睪丸決定基因是人睪丸發(fā)育的必要條件,人睪丸決定基因一般位于Y染色體上,當含該基因的一段Y染色體轉(zhuǎn)移到其它染色體上,人群中會出現(xiàn)性染色體組成為XX的男性(每20000名男子中有一個)。下列為某家系患某種伴性遺傳病的遺傳圖譜,下列推斷中正確的是

          A. 該遺傳病可能是抗維生素D佝僂病

          B. 6號個體的睪丸決定基因可能位于常染色體或X染色體上

          C. 若不考慮基因突變,6號個體也可能患該病

          D. 7號個體和8號個體再生一個患該伴性遺傳病女孩的幾率是1/2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人類疾病的轉(zhuǎn)基因生物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠(2N)制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示(注:基因B為高血壓相關(guān)基因)。

          (1)在上述轉(zhuǎn)基因大鼠的培育過程中,涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____________(寫出兩項即可)。

          (2)獲得目的基因B的方法可以是化學(xué)方法人工合成,或是從____________獲取,還可以用PCR技術(shù)擴增目的基因,PCR擴增的原理是____________,在擴增過程中,除需要游離的脫氧核苷酸,模板外,還需要的條件為________________________

          (3)子代大鼠如果檢測到相應(yīng)____________和出現(xiàn)____________,即可分別在分子水平和個體水平上,說明高血壓相關(guān)基因已成功表達,然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動物模型。

          (4)進行①過程的卵母細胞已經(jīng)處于____________期,受精過程中,防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和____________。過程⑤通常選擇去核卵母細胞做受體細胞的原因除了卵母細胞體積大、易操作,營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為它____________。

          (5)將早期胚胎移植到代孕鼠體內(nèi)時,代孕鼠對移入子宮的重組胚胎基本上不發(fā)生____________,這為重組胚胎在代孕母鼠體內(nèi)的存活提供了可能。

          (6)在構(gòu)建的B基因的表達載體中,高血壓相關(guān)基因的首端必須有____________,它是____________識別和結(jié)合部位,重組表達載體中標記基因的作用是____________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色植物是主要的能量轉(zhuǎn)換者,圖甲中標號①④分別表示葉綠體的結(jié)構(gòu),圖乙表示在圖甲④中進行的生化反應(yīng),圖丙是葉綠體中色素的分離結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是

          A.圖丙中的色素帶由14分別是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素

          B.圖甲中的成分和結(jié)構(gòu)相似

          C.環(huán)境條件相對穩(wěn)定時,圖甲中的C3含量多于C5

          D.如果突然降低CO2的濃度,圖乙中的C3含量會一直下降

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的一種慢性傳染病。下列各項中,結(jié)核桿菌不具有的是

          A. 細胞膜 B. 核糖體 C. DNA D. 核膜

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解,請據(jù)圖分析回答下列問題。

          (1)該食物網(wǎng)含______ 條食物鏈,貓頭鷹占有________營養(yǎng)級。

          (2)蟾蜍與蜘蛛的關(guān)系是_______

          (3)由于某種原因鼠突然死亡,短期內(nèi)蛇的數(shù)量變化情況是_________。

          (4)若圖中生物參與構(gòu)成一個典型的草原生態(tài)系統(tǒng),圖中未出現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示限制酶切割某DNA的過程,從圖中可知,該限制酶能識別的堿基序列及切點是(

          A. CTTAAG,切點在CT之間B. CTTAAG,切點在GA之間

          C. GAATTC,切點在GA之間D. CTTAAC,切點在CT之間

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究影響淀粉酶活性的因素,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗。請回答問題:

          實驗

          過程

          ①制備大小相同的6個小濾紙片AF,分別用不同液體浸潤,具體操作如下:

          濾紙片編號

          液體

          A

          B

          C

          D

          E

          F

          淀粉酶液

          1

          1

          1

          HCI

          2

          1

          NaOH

          2

          1

          蒸餾水

          2

          1

          ②將處理后的濾紙片貼在含淀粉的培養(yǎng)基表面(見圖)。然后,置于37℃恒溫箱保溫30分鐘。

          ③去除6個濾紙片,在培養(yǎng)基中加入碘液,1分鐘后沖去多余碘液。

          ④觀察接觸過濾紙片區(qū)域的顏色。

          實驗

          結(jié)果

          接觸過濾紙片

          區(qū)域的顏色

          A

          B

          C

          D

          E

          F

          深藍

          深藍

          深藍

          淺藍

          淺藍

          不變藍

          1)本實驗?zāi)康氖菫榱搜芯?/span>_____________對淀粉酶活性的影響。因此,各組試劑用量、濾紙片大小和反應(yīng)時間要盡量保持一致,以控制_____________變量對實驗結(jié)果的影響。

          2)實驗中編號為_____________的濾紙片起到對照的作用。步驟②中,將貼有濾紙片的培養(yǎng)基置于37℃恒溫箱保溫的目的是_____________。

          3)上述實驗表明,該種淀粉酶在_____________環(huán)境中活性較高。

          4)向E組濾紙片補加稀NaOH,再完成步驟②~④。若實驗結(jié)果是不變藍,則說明未補加稀NaOH前,E組中淀粉酶活性_____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細胞核的說法正確的是

          A. 細胞核是細胞代謝的控制中心,也是細胞代謝的中心

          B. 所有的真核細胞都有細胞核,且只有一個

          C. 核膜、核仁在細胞周期中的分裂間期消失,分裂后期重建

          D. 代謝越旺盛的細胞,核仁與核孔的數(shù)目越多,核仁的體積越大

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          同步練習(xí)冊答案