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          下圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統物質流動示意圖;圖乙是對甲圖群落中某一食物鏈的能量流動情況調查結果;丙是該生態(tài)系統中,人類對物質與能量的利用情況部分示意圖。據圖回答:

          (1)若甲圖表示碳循環(huán)示意圖.則D指的是生態(tài)系統中的_______。A代表的生態(tài)系統的成分是              。若甲圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有_______。

          (2)乙圖中牛屬于           營養(yǎng)級,如果對該區(qū)域田鼠種群數量進行調查,通常采用的方法是              ,預測其種群數量變化趨勢,主要依據的種群特征是              。該圖表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調整生態(tài)系統中的___    __關系,使其持續(xù)高效的流向對人類最有益的部分。

          (3)丙圖的重要意義在于實現了_____________。

           

          【答案】

          (1)非生物的物質和能量(或大氣中的二氧化碳庫)  生產者  ③④⑦

          (2)第二   標志重捕法  年齡組成   能量流動

          (3)對物質和能量的多級利用,從而大大提高了能量的利用效率(2分

          【解析】

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          13.(2012·山東煙臺調研)下圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統的物質循環(huán)示意圖;表乙是對圖甲中生態(tài)系統各組成成分的能量流動情況調查結果;圖丙是該生態(tài)系統中人類對物質與能量的利用情況部分示意圖。請據圖回答問題。

          表乙

          (單位:×102kJ·m-2·a-1

          Pg

          Pn

          R

          X

          870.7

          369.4

          501.3

          Y

          211.5

          20.1

          191.4

          Z

          141.0

          61.9

          79.1

          (1)大氣中二氧化碳的來源有三個,分別是動植物的呼吸作用、________、________。若圖甲中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有________________。

          (2)若圖甲表示碳循環(huán)示意圖,則D指的是生態(tài)系統中的________________,①過程表示的是____________________。

          (3)表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量,Pn表示生物體內儲存的能量,則R表示的生物學含義是____________________________________________________________。

          每平方米每年流經該生態(tài)系統的總能量為________________。

          (4)圖丙表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調整生態(tài)系統中的________關系。

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          科目:高中生物 來源:2011屆陜西省西安市五大名校高三第一次模擬考試理綜生物部分 題型:綜合題

          下圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統物質流動示意圖;圖乙是對甲圖群落中某一食物鏈的能量流動情況調查結果;丙是該生態(tài)系統中,人類對物質與能量的利用情況部分示意圖。據圖回答:

          (1)若甲圖表示碳循環(huán)示意圖.則D指的是生態(tài)系統中的_______。A代表的生態(tài)系統的成分是             。若甲圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有_______。
          (2)乙圖中牛屬于          營養(yǎng)級,如果對該區(qū)域田鼠種群數量進行調查,通常采用的方法是             ,預測其種群數量變化趨勢,主要依據的種群特征是             。該圖表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調整生態(tài)系統中的___   __關系,使其持續(xù)高效的流向對人類最有益的部分。
          (3)丙圖的重要意義在于實現了_____________。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省山一高三第二次統測生物試卷 題型:綜合題

          (10分)下圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統物質循環(huán)示意圖;表乙是對甲圖中群落各組成成分的能量流動情況調查結果;丙、丁是該生態(tài)系統中,人類對物質與能量的利用情況部分示意圖。據圖回答:

          (1)大氣中二氧化碳的來源有三個,分別是動植物的呼吸作用、___________   _______、_____________          ___。若甲圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有________________________。

          (2)若甲圖表示碳循環(huán)示意圖,則D指的是生態(tài)系統中的________                ____。

          (3)表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量, Pn表示生物體內儲存的能量,則       ,其表示的生物學含義是                                                         。

          (4)下列判斷正確的是(單選)           。

          A.、分別代表甲圖中的A、B、C且構成一條食物鏈

          B.該生態(tài)系統中第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率較高,約為24.3%

          C.每平方米每年流經該生態(tài)系統的總能量為8.707×104 KJ

          D.由于該生態(tài)系統長期處于穩(wěn)定狀態(tài),所以該生態(tài)系統的總能量不會變化

          (5)丙圖表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調整生態(tài)系統中的______         ____關系,使其持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分。

          (6)丁圖的重要意義在于實現了__________________,從而大大提高了___________    ___。

           

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          科目:高中生物 來源:2010~2011學年江蘇省高二上學期期中考試生物試題 題型:綜合題

          下圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統物質流動示意圖;表乙是對甲圖中群落中某一食物鏈的能量流動情況調查結果;丙、丁是該生態(tài)系統中,人類對物質與能量的利用情況部分示意圖。據圖回答:

          (1)若甲圖表示碳循環(huán)示意圖.則D指的是生態(tài)系統中的_______。若甲圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有_______。

          (2)表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量,Pn表示生物體內儲存的能量,R為呼吸消耗量。下列判斷不正確的是(    )

          A.X、Y、Z分別代表甲圖中的A、B、C

           B.該食物鏈中第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率較高,約為24.3%

           C.每m2每年流經該生態(tài)系統的總能量為8.707×104kJ

          D.由于該生態(tài)系統長期處于穩(wěn)定狀態(tài),所以該生態(tài)系統的總能量不會增加

          (3)丙圖表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調整生態(tài)系統中的_____關系,使其持續(xù)高效的流向對人類最有益的部分。

          (4)丁圖是生態(tài)農業(yè)示意圖,生態(tài)農業(yè)的重要意義在于實現了________,從而大大提高了________。

           

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