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          【題目】人類性染色體XY有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），另一部分是非同源的。下列遺傳圖譜中（●■分別代表患病女和患病男）致病基因不可能位于圖中Ⅱ－1片段的是：
          A. A B. B C. C D. D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】該病是隱性遺傳病，致病基因可能位于Ⅱ-1片段上，母方是致病基因的攜帶者，A錯誤；該遺傳病是顯性遺傳病，如果致病基因位于Ⅱ-1上，男患者的女兒必定是患者，與遺傳系譜圖矛盾，因此致病基因不可能位于圖中Ⅱ-1片段上，B正確；該病的致病基因可能位于X染色體的Ⅱ-1片段上，是伴X染色體的隱性遺傳病，母親是致病基因的攜帶者，C錯誤；該病的致病基因可能位于X染色體的Ⅱ-1片段上，是伴X染色體的隱性遺傳病，母親是致病基因的攜帶者，D錯誤．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在高等植物細胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細胞器（圖一中數(shù)字為細胞結(jié)構(gòu)，英文字母為生理過程，圖二中縱坐標表示CO2的變化相對量），請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖一中的物質(zhì)A是   ，物質(zhì)A進入線粒體的條件是   。
          （2）在圖二中丁點后限制光合作用的因素主要是  。
          （3）在圖二甲狀態(tài)時，可以發(fā)生圖一中的哪些過程？（用圖中字母表示）   。
          （4）在圖二乙點所處的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是   。
          （5）如果在圖二的丙點突然降低CO2濃度，葉綠體內(nèi)C3化合物的相對含量在短時間的變化情況是  （填“增加”、“不變”或“減少”） ，有機物（葡萄糖）的變化情況是  （填“增加”、“不變”或“減少”）。
          （6）在圖二丁點的光照強度時，植物實際光合量是   。（用CO2的吸收量來表示）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面甲、乙、丙三圖分別表示某一高等動物的三個正在進行分裂的細胞，以下說法正確的是（ ）
          ①甲產(chǎn)生的是次級精母細胞 ②乙產(chǎn)生的是精子細胞或極體
          ③乙產(chǎn)生的是體細胞 ④丙產(chǎn)生的是體細胞
          A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是（ ）
          A.T細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng) T 細胞
          B.B細胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細胞并產(chǎn)生抗體
          C.過敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象
          D.人體內(nèi)的巨噬細胞只參與非特異性免疫過程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有位同學(xué)用小球做“性狀分離比的模擬”實驗。該同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是（ ）
          A. 該同學(xué)的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程
          B. Ⅰ中D和d小球可以不一樣多
          C. Ⅰ和Ⅱ的小球必須一樣多
          D. 重復(fù)10次實驗后，統(tǒng)計的Dd組合的概率均約為50%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于ATP的敘述，不正確的是
          A.ATP徹底水解可產(chǎn)生3種有機物
          B.ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)
          C.在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中，不會同時發(fā)生ATP的合成與分解
          D.人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實驗，下圖為其所做實驗中的一組。請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）圖1中，噬菌體的核酸位于__________（用圖1中字母表示）。
          （2）在圖2實驗過程中，經(jīng)過離心后的沉淀中含有______________________________。
          （3）圖2實驗利用了同位素標記法進行，由實驗結(jié)果可知，此次實驗的標記元素是_______，根據(jù)該組實驗結(jié)果可以說明__________進入了細菌。該組實驗?zāi)芊裾f明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)？ __________（能/不能），原因_________________________________________________。
          （4）若在進行實驗時，第一步加入10個含有32P的噬菌體，則經(jīng)過第二步的培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中DNA的復(fù)制方式是____________________復(fù)制，培養(yǎng)瓶中含有32P的DNA可能有幾個？______________。（多選）
          A．10 B．16 C．20 D．40 E．100  F．320 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】進食可刺激小腸K 細胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞，其作用機制如圖所示（1～4代表細胞膜上的結(jié)構(gòu)）。 
          （1）K 細胞合成 GIP 的原料是 ；直接參與GIP加工和分泌的細胞器有 。
          （2）圖中結(jié)構(gòu) 1～4 是細胞膜上的 。進食后，GIP和胰島素通過結(jié)構(gòu) 1、2作用于脂肪細胞，促進 ，從而降低血糖水平。
          （3）給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，讓二者血糖濃度變化相當。 與注射相比，口服后血漿胰島素水平更  ，其原因是  。
          （4）現(xiàn)有甲、乙兩個糖尿病患者，甲體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu) 2 的抗體（此抗體還可作用于肝細胞和肌細胞），乙體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)3 的抗體。
          ①患者的抗體由  細胞產(chǎn)生，這兩種糖尿病都屬于 病。
          ②兩個患者中，通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是  ，其原因是  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細胞分裂的說法正確的是
          A．哺乳動物的紅細胞通過無絲分裂進行細胞增殖
          B．蠶豆葉肉細胞在有絲分裂間期完成DNA的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成
          C．高等植物細胞與動物細胞有絲分裂前期產(chǎn)生紡錘體方式不同
          D．人的小腸上皮細胞在有絲分裂前期形成23個四分體
          

			
          

			
          
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