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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】某植物在相對較低溫環(huán)境下的凈光合速率的變化趨勢如圖所示。下列說法錯誤的是

          A. CO2濃度小于a時,高光強下葉綠體不會產生O2

          B. CO2濃度大于c時,提高溫度,乙的光合速率會提高

          C. CO2濃度為b時,限制凈光合速率的因素主要是光照強度

          D. CO2濃度大于c時,提高低光強下植物的光照強度,能促進CO2的固定

          【答案】A

          【解析】

          本題是關于光合作用的習題,由圖像可知自變量為二氧化碳濃度和光照強度,因變量是凈光合作用速率,在一定范圍內,隨著二氧化碳濃度的增大,凈光合作用速率不斷增強,超過一定二氧化碳濃度,凈光合速率不再發(fā)生變化。

          CO2濃度等于a時,高光強下該植物凈光合速率為0,即光合速率等于呼吸速率,因此,CO2濃度小于a時,高光強下葉綠體也會產生氧氣,A錯誤;CO2濃度大于c時,隨著二氧化碳濃度的增大,乙的光合速率不再提高,說明二氧化碳濃度不再是限制因素,該實驗是在低溫條件下進行的,所以此時若升高溫度,光合作用速率有可能會提高,B正確;CO2濃度為b時,三種光照條件下,凈光合速率不同,因此限制凈光合速率的因素主要是光照強度,C正確;

          由圖像可知,CO2濃度大于c時,二氧化碳不再是限制光合作用的因素,提高光照強度會使低光強下植物的光合速率增強, CO2的固定增加,D正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗中常用希爾反應來測定除草劑對雜草光合作用的抑制效果。希爾反應基本過程:將黑暗中制備的離體葉綠體加到含有DCIP(氧化型)、蔗糖和pH7.3磷酸緩沖液的溶液中并照光。水在光照下被分解,產生氧氣等,溶液中的DCIP被還原,顏色由藍色變成無色。用不同濃度的某除草劑分別處理品種甲和品種乙雜草的離體葉綠體并進行希爾反應,實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是( )

          A. 相同濃度除草劑處理下,單位時間內溶液顏色變化快的品種受除草劑抑制效果更顯著

          B. 與品種乙相比,除草劑抑制品種甲類囊體體的功能較強

          C. 除草劑濃度為K時,品種乙的葉綠體能產生三碳糖

          D. 不用除草劑處理時,品種乙的葉綠體放氧速率高于品種甲

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示),下列相關敘述正確的是

          ①若使用相同的光圈,則甲比乙亮

          ②在甲中觀察到的細胞,在乙中均可被觀察到

          ③若玻片右移,則甲的物像會右移而乙的物像左移

          ④若在甲中看到的物像模糊,則改換成乙就可以看到清晰的物像

          ⑤在乙中觀察應使用細準焦螺旋,并調整光圈

          ⑥若標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈

          ⑦若要由甲視野轉換為乙視野,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本

          ⑧轉換高倍鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野中央

          A. ①②③④⑤B. ①⑤⑥⑧C. ①②④⑤D. ①③⑦⑧

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將一只白色公綿羊的體細胞核移入到一只黑色母綿羊去除細胞核的卵細胞中,再將此細胞培養(yǎng)成早期胚胎,然后植入一黑色母綿羊的子宮內發(fā)育,生出的小綿羊即是克隆綿羊。那么此克隆綿羊

          A.黑色公綿羊B.黑色母綿羊C.白色公綿羊D.白色母綿羊

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】填寫上面有關遺傳和生物進化原理的關系圖

          (1)下列數(shù)字序號所表示的物質分別是什么?①________________

          (2)a表示_________過程;b表示________過程.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示科學家通過基因工程培育抗蟲棉時,從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲基因“放入”棉花細胞中與棉花的DNA分子結合起來而發(fā)揮作用的過程示意圖。以下說法正確的是

          A. 該技術的核心內容是過程①,①②③過程都涉及堿基互補配對原則

          B. ②過程若將Ⅱ導入棉花細胞的葉綠體DNA中可有效減少“基因污染”

          C. 抗蟲棉可以穩(wěn)定遺傳,自交子代都可以抗害蟲

          D. 刪除培育成功的抗蟲棉體內的四環(huán)素抗性基因會影響抗蟲基因的表達

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某種動物蛋白質工程示意圖,請據圖回答下列問題:

          (1)目前,蛋白質工程中難度最大的是圖中編號______所示的過程。

          (2)與該動物細胞中胰島素基因相比,過程④獲得的目的基因不含有非編碼區(qū)和______!、葸^程中所用到的載體必須具備能夠在宿主細胞內復制并穩(wěn)定保存、具有特定的限制酶切割位點、__________等條件。

          (3)若⑥過程所得的卵母細胞是從屠宰母畜的卵巢中獲得的,則體外受精前的⑧過程表示在體外人工培養(yǎng)卵母細胞到________________期。要使精子和卵母細胞在體外成功結合,需要對精子進行⑨過程即_______________處理。

          (4)目前常用的措施是將構建的基因表達載體導入到該種動物的受精卵中,導入方法是________________,選擇受精卵作為受體細胞的主要原因是_____________________

          (5)為提高培育成功率,進行⑩過程之前,需對胚胎進行質量檢查,應取部分滋養(yǎng)層細胞,以_______________________為探針進行DNA分子雜交檢測;⑩過程中,生產上常用_______________期的早期胚胎進行胚胎移植。若希望同時獲得多個性狀相同的家畜個體,可以使用________技術。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將家兔紅細胞置于不同濃度的溶液中,水分子的跨膜運輸示意圖如下(箭頭方向表示水分子的進出,箭頭粗細表示水分子出入的多少)。下列敘述正確的是( )

          A. 一段時間后,甲細胞會發(fā)生質壁分離

          B. 能發(fā)生滲透作用的是甲細胞和丙細胞

          C. 光學顯微鏡下可觀察到乙細胞有水分子的進出

          D. 若將甲、乙和丙細胞同時分別置于蒸餾水中,甲細胞先破裂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】廣西某一個農田生態(tài)系統(tǒng),近30年來發(fā)生了顯著變化,原來種群密度較高的青蛙,現(xiàn)在已經很少,原來有大量的泥鰍、鱔魚、田螺的動物,現(xiàn)在已經幾乎絕跡。

          樣方編號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          樣方面積(m2

          1

          1

          1

          1

          1

          1

          田螺數(shù)量(只)

          15

          18

          15

          19

          15

          14

          (1)調查田螺種群密度的方法是樣方法而不用標志重捕法,理由是________________________;選取樣方的關鍵是____________。根據下面的取樣調查表可估算出稻田中田螺的種群密度為_________只/m2。

          (2)下面圖一是該生態(tài)系統(tǒng)中鱔魚種群在t1—t5時間內的增長速率曲線:

          __________

          ①在圖中鱔魚種群數(shù)量處于環(huán)境所允許的最大值(K)的時間段為____________________

          ②若在t1—t5時間內,鱔魚種群數(shù)量環(huán)境所允許的最大值K=m,而t1和t5時間點對應的種群數(shù)量分別在A和B點,請根據圖一的信息在圖二上畫出在t1—t5時間內該鱔魚種群數(shù)量的曲線圖。

          (3)水稻的開花需要光的刺激,當日照時間達到一定的程度時,水稻才能開花。這說明了__________離不開信息的傳遞,在此過程中起作用的信息屬于__________信息。

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