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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列有關細胞間的信息交流的敘述，正確的是（ ）
          A．激素與靶細胞膜上的載體蛋白結合，將信息傳遞給靶細胞
          B．受精作用、輸血時要嚴格配血都與細胞識別有關
          C．高等植物細胞之間的胞間連絲只起物質通道的作用
          D．多細胞生物體細胞間功能協調性的實現完全依賴于信息交流
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】激素與靶細胞膜上的受體蛋白結合，將信息傳遞給靶細胞，載體蛋白與物質的運輸有關，A項錯誤；受精作用、輸血時要嚴格配血都與細胞識別有關，B項正確；高等植物細胞之間的胞間連絲既能起物質通道的作用，也能起細胞間信息交流的作用，C項錯誤；多細胞生物體內細胞間功能協調性的實現依賴于物質交換、能量轉換和信息交流，D項錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為遺傳的中心法則圖解，a～e表示相關生理過程。下列有關敘述，正確的是
          A. 圖中發(fā)生堿基互補配對的只有a、b、c、e
          B. 正常人體細胞內發(fā)生的只有a、b、d
          C. e過程中的堿基互補配對遵循A— U、U— A、C— G、G— C的原則
          D. 噬菌體在大腸桿菌細胞內進行增殖的過程中將發(fā)生a、b、e、d
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】調查人群中常見的遺傳病時，要求計算某種遺傳病的發(fā)病率（N）．若以公式N=  進行計算，則公式中a和b依次表示（ ）
          A.某種單基因遺傳病的患病人數，各類單基因遺傳病的被調查總人數
          B.有某種遺傳病病人的家庭數，各類單基因遺傳病的被調查總家庭數
          C.某種單基因遺傳病的患病人數，該種遺傳病的被調查總人數
          D.有某種遺傳病病人的家庭數，該種遺傳病的被調查總家庭數
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回答下列關于光合作用和呼吸作用的問題 

          （1）甲圖中A場所發(fā)生的反應屬于光合作用的階段，物質b可能是 ， 物質c轉變?yōu)?/span>（CH2O）需經歷兩個過程．
          （2）上述反應中，當突然停止光照，以下物質含量可能會突然減少的是（ ）（多選）
          A.物質a
          B.物質b
          C.三碳化合物
          D.五碳化合物
          E.ADP+Pi
          F.（CH2O）
          （3）乙圖是探究光照強度對某水草光合作用影響的實驗裝置圖，將該裝置置于不同光強下得到下表的實驗數據，其中每格對應氣體變化量是10μmol． 
          光強
          （μmol．m﹣2 ． s﹣1）
          右側刻度變化
          （格/h）
          0
          2
          50
          6
          100
          12
          150
          18
          200
          18
          裝置中水草的呼吸速率是μmol氧氣/小時，分析表中數據，在光強50μmol．m﹣2 ． s﹣1 ， 裝置中水草每小時產生的氧氣量是（ ）
          A.20μmol
          B.60μmol
          C.80μmol
          D.120μmol
          （4）從下表數據分析，該裝置中的水草達到光合作用飽和時，可能對應的光強是（ ）
          A.100μmol．m﹣2 ． s﹣1
          B.150μmol．m﹣2 ． s﹣1
          C.200μmol．m﹣2 ． s﹣1
          D.無法精確確定
          （5）甲、乙兩組密封玻璃瓶中，加入數量、大小、苗齡、長勢相同的某植物葉片，并分別放置等量的自來水和0.125%NaHCO3溶液，用傳感器測量瓶中氧濃度，記錄數據見表： 
          序號
          組別
          氧初始數據（mgL﹣1）
          氧終結數據（mgL﹣1）
          差值（mgL﹣1）
          1
          甲
          2.74
          2.56
          ﹣0.18
          2
          乙
          2.36
          3.23
          0.87
          光照度26klux；水溫18℃；光照時間0.5h
          造成甲乙兩組氧濃度變化的原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中國傳統文化節(jié)日——重陽節(jié)有“插茱萸”的習慣，因為被子植物茱萸分泌的某種物質可以達到驅趕蚊蟲的功能。下列敘述正確的是
          A. 茱萸可改變蚊蟲的種群密度 B. 茱萸與蚊蟲共同構成了一個群落
          C. 茱萸在生態(tài)系統中的成分是消費者 D. 茱萸與蚊蟲之間的信息傳遞是單向的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腺苷酸激酶存在于線粒體的內外膜間隙中，它能將ATP分子末端的磷酸基團轉移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上，結果產生（　　）
          A. 一分子AMP和一分子ADP B. 兩分子ADP
          C. 一分子ATP和一分子ADP D. 一分子ADP
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同學總結的內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的有關概念圖，試回答：
          (1)寫出圖中方框1、2、3內表示的內容：1．________，2.________，3.________。
          (2)圖中列出了人體內環(huán)境理化性質的三項重要指標，健康人這三項指標的正常值如何？____________
          指標
          正常值(范圍)
          (3)在進行常規(guī)體檢時，如果內環(huán)境某種成分的指標超出正常范圍，會對身體造成哪些不利影響？
          ①若大量出汗而只補充水分，________。
          ②若人體長期處于高溫環(huán)境中，________。
          ③若血液中鈣的含量過低，________。
          (4)組織細胞所需的營養(yǎng)物質通過________、________等系統才能到達各種組織細胞，而組織細胞代謝產生的終產物要通過________、________、________等系統才能排出體外。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示細胞中4類有機化合物的關系，每個橢圓代表一類有機物．下列化合物組合序列中，最符合圖意的一組是（ ） 

          A.脂質、酶、蛋白質、激素
          B.激素、脂質、蛋白質、酶
          C.酶、蛋白質、激素、脂質
          D.脂質、酶、激素、蛋白質
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一是動物細胞結構模式圖，圖二是某兩棲類蝌蚪尾部退化與某酶（X酶）的關系圖，圖三是植物細胞質壁分離圖． 

          （1）細胞各種內膜之間可通過出芽和融合的方式進行交流，圖中參與交流的細胞器有 ， 這種結構交流是完成功能的基礎．
          （2）推測圖二中所示的X酶是哪類酶并簡要說明你的理由 ，  ．
          （3）圖三為洋蔥鱗葉外表皮細胞在30%蔗糖溶液中出現的現象，與出現該現象有關的細胞器主要是；請用圖中的A，B值表述不同蔗糖溶液濃度與質壁分離的關系 ．
          （4）如果用洋蔥鱗葉內表皮（透明）實驗，在蔗糖溶液中滴加2滴紅墨水，引流后也如圖三，則呈紅色．當圖三細胞核染上紅色后，質壁分離現象消失，請用實驗方法驗證此現象是自動復原還是細胞膜失去選擇透過性？ ．
          

			
          

			
          
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