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        1. 【題目】2009年7月 ,國際權威科學雜志《自然》在線發(fā)表中國科學家的一項研究成果:將iPS細胞(誘導性多能干細胞),注射到小鼠四倍體囊胚中,通過培養(yǎng),最終得到了具有繁殖能力的小鼠,從而在世界上第一次證明了iPS細胞的全能性。過程如下圖。請據(jù)圖回答:

          (1)將病毒基因?qū)牒谑笃つw細胞之前,要用___________________等工具酶來構建基因表達載體,導入常用的方法是______________________;

          (2)圖示過程涉及的生物技術主要用細胞培養(yǎng)、__________________、___________________;

          (3)由圖示可知,四倍體囊胚在iPS細胞的發(fā)育中所起的作用是_____________________________;

          (4)如果將該項研究成果用于人類器官移植,與使用胚胎干細胞相比,iPS細胞優(yōu)勢是____________

          【答案】 限制酶和DNA連接酶 顯微注射法 基因工程 胚胎移植 為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì) 避免了胚胎干細胞的倫理爭議,材料容易獲得

          【解析】試題據(jù)圖分析,圖示過程先將病毒基因片段導入黑鼠皮膚細胞,然后將獲得的iPS細胞注入四倍體囊胚,再將囊胚移植到代孕母鼠,囊胚中的iPS細胞發(fā)育成胚胎、四倍體囊胚細胞發(fā)育成胎盤,最終獲得具有繁殖能力的小鼠。

          (1)構建基因表達載體常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶;將病毒基因?qū)牒谑笃つw細胞(動物細胞)常用的方法是顯微注射法。

          (2)據(jù)圖分析,圖示過程涉及到的生物技術有基因工程、細胞培養(yǎng)和胚胎移植技術。

          (3)據(jù)圖分析可知,四倍體囊胚細胞發(fā)育成了胎盤,可以為iPS細胞發(fā)育成胚胎的過程提供營養(yǎng)。

          (4)胚胎干細胞要從胎兒的胚胎中取,這里有些倫理問題,而iPS細胞避免了胚胎干細胞的倫理爭議,且材料容易獲得。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】光照下天竺葵葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理反應過程;圖乙表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,天氣葵植株的凈光合作用速率和呼吸作用速率隨溫度變化的情況。請據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)圖甲中X物質(zhì)、Y物質(zhì)分別是__________。①⑤過程中,能使ADP含量減少的過程是_______(填序號)。

          (2)當植株處于圖乙中d點時,所能進行圖甲中的生理過程有___________(填序號)。當植株處于圖乙中c點時,其葉肉細胞中進行圖甲④⑤過程時關于CO2量的關系是___________。根據(jù)圖乙分析,催化光合作用的酶和催化呼吸作用的酶對溫度敏感性強的是_____________________。

          (3)圖乙中ab段天竺葵植株的總光合速率變化情況是___________,原因是____________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項屬于同一種物質(zhì)的是

          A. 染色體與染色質(zhì)

          B. ATP與ADP

          C. 類囊體薄膜上產(chǎn)生的[H]與線粒體基質(zhì)上產(chǎn)生的[H]

          D. 一磷酸腺苷與腺嘌呤脫氧核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于微生物培養(yǎng)基的說法正確的是(  )

          A. 牛肉膏不能提供碳源

          B. 培養(yǎng)硝化細菌可以不加有機碳

          C. 剛果紅使纖維二糖染色

          D. 酵母菌釀酒時需持續(xù)供氧

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為甲。A-a)和乙。B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:

          1)甲病屬于__________,乙病屬于__________。(填序號)

          A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病

          C.伴Y染色體遺傳病 D.伴X染色體隱性遺傳病

          2II-5為純合體的概率是__________,II-6的基因型為__________,III-13的致病基因來自于__________。

          3III-12的基因型為__________,假如III-12和一個正常的男性結(jié)婚,生育患病孩子的概率是__________。

          4)假如III-10III-13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是__________,患乙病的概率是__________,不患病的概率是__________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】燕麥穎片顏色由B、b和Y、y基因(位于兩對常染色體上)控制。B和Y基因分別控制前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏睾忘S色色素。黑色色素存在時,能夠遮蓋黃色,使燕麥穎片表現(xiàn)為黑色,如圖1。將黑穎(BBYY)和白穎(bbyy)燕麥雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為黑穎,如圖2。

          請回答問題:

          (1)F1基因型是__________

          (2)F1自交獲得F2,F(xiàn)2表現(xiàn)型有__________種,其性狀分離比為__________,其中黃穎燕麥的基因型為__________。燕麥穎片顏色的遺傳符合基因的__________定律。

          (3)將F1與白穎燕麥雜交,后代中黑穎燕麥所占比例為__________,其基因型是__________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究人員為檢測不同培養(yǎng)條件下酵母菌種群數(shù)量的變化,設置了A、B、C、D四組實驗(每組接種酵母菌數(shù)量一致),測得種群數(shù)量隨時間的變化如圖所示。各組的培養(yǎng)條件為實驗A組:20mL培養(yǎng)液;實驗B組:20mL培養(yǎng)液并在a點后定期補充適量培養(yǎng)液;實驗C組:20mL培養(yǎng)液并僅在a點時補充一次適量培養(yǎng)液;實驗D組為理想條件。請回答下列問題:

          (1)實驗A、B、C、D組酵母菌的種群數(shù)量變化曲線分別對應圖中的___________曲線。種群增長的“J”型曲線和“S”型曲線屬于___________(填“數(shù)學”或“物理”)模型。

          (2)在進行抽樣檢測酵母菌數(shù)量時,需要借助___________,在其上滴加酵母菌培養(yǎng)液和加蓋蓋玻片時,正確的操作順序是___________在前。

          (3)種群是生物繁殖的基本單位,也是生物進化的基本單位,生物進化的本質(zhì)是通過自然選擇定向改變種群的___________。圖中陰影部分按照達爾文的理論可以理解為___________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究小組按照孟德爾雜交實驗的程序,做了如下兩組實驗:

          第一組:用純種的灰身果蠅(B)與黑身果蠅(b)雜交,得到F1代,讓F1代自由交配后,將F2代中的所有黑身果蠅除去,使F2代中的所有灰身果蠅再自由交配,產(chǎn)生F3代。

          第二組:用純種的高莖豌豆(D)與矮莖豌豆(d)雜交,得到F1代,讓F1代自交后,將F2代中的所有矮莖豌豆除去,使F2代中的所有高莖豌豆再自交,產(chǎn)生F3代。

          回答下列問題:

          (1)第一組實驗中F2代中黑身果蠅所占的比例是______;第二組實驗中,F(xiàn)2代的顯性性狀中,雜合體的高莖豌豆所占的比例是________。

          (2)第一組實驗中F3代的性狀表現(xiàn)及比例為________________________________;第二組實驗中F3代的性狀表現(xiàn)及比例為___________________________________________________。

          (3)寫出第二組實驗P代到F2代的遺傳圖解:

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程。根據(jù)所學的生物學知識回答:

          (1)圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構是_____的一部分,它主要在________中合成,其基本組成單位是________,可以用圖2方框中數(shù)字________表示。

          (2)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為_____,進行的場所是______,所需要的原料是________

          (3)若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導致合成結(jié)束的終止密碼子是________。

          (4)從化學成分角度分析,與圖1中⑥結(jié)構的化學組成最相似的是______。

          A.乳酸桿菌 B.噬菌體 C.染色體 D.流感病毒

          (5)若圖1的①所示的分子中有1000個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過__________。

          A.166和55 B.166和20 C.333和111 D.333和20

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