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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】有絲分裂間期細胞內發(fā)生了復雜的變化，其結果是（ ）
          A.DNA含量增加了一倍，染色體數不變
          B.DNA含量和染色體數都增加一倍
          C.DNA含量不變，染色體數目增加一倍
          D.DNA含量和染色體數均不變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：由以上分析知，有絲分裂間期經過DNA的復制，使DNA的含量增加了一倍，但染色體數目不變． 故選：A．
          在有絲分裂過程間期，細胞中主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成，即染色體的復制；經過復制，DNA數目加倍，且出現了姐妹染色單體，但染色體數目不變．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響，設四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結果如圖所示．請回答： 
          （1）細胞有氧呼吸生成CO2的場所是 ．
          （2）圖中結果顯示，淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有作用，其中mmolL﹣1的KNO3溶液作用效果最好．
          （3）淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光反應為暗反應提供的[H]和減少；根系缺氧會導致根細胞無氧呼吸增強，實驗過程中能否改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標？請分析說明 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對有關實驗的描述中，錯誤的是（ ）
          A.分離葉綠體中的色素時，不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同
          B.用光學顯微鏡觀察葉綠體時不需要染色
          C.綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中
          D.提取綠葉中的色素時加入碳酸鈣是為了充分研磨
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖示特定生命活動相關的概念圖，則該生命活動及圖中的a、b、c分別表示：
          A. 甲狀腺激素分泌的調節(jié)：垂體、下丘腦、甲狀腺
          B. 內環(huán)境組分間物質交換：組織液、淋巴、血漿
          C. 血糖平衡的調節(jié)：胰島A細胞、肝細胞、胰島B細胞
          D. 體液免疫過程中：B細胞、漿細胞、記憶細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現有等量的A、B兩個品種的小麥種子，將它們分別置于 兩個容積相同、密閉的棕色廣口瓶內，各加入適量(等量)的水。在25 ℃條件下，瓶內O2含量變化如圖所示。請回答下列問題：
          (1) 在O～t1期間，廣口瓶內的CO2有少量增加，主要原因可能是______________________。生成的CO2可以使______________水溶液由藍變綠再變________。
          (2) 在t1～t2期間，瓶內O2含量的降低主要是由種子的_________________引起的，A種子比B種子的呼吸速率________。
          (3)檢測O～t1期間是否有酒精產生， 可通過向培養(yǎng)液中滴加________________溶液，觀察顏色是否變化為________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個池塘系統(tǒng)中的群落是指（ ）
          A．池塘中的所有的魚類
          B．池塘中的所有的植物
          C．池塘中的全部的生產者和消費者
          D．池塘中的所有的生物
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】今年以來，多地發(fā)現人感染某禽流感病毒，導致多人死亡，禽流感病毒與感染者的關系是（ ）
          A.互利共生
          B.寄生
          C.捕食
          D.競爭
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】N、P等元素在植物體內形成的化合物往往不穩(wěn)定，在逆境中可從老葉轉移至幼葉，而Ca、Mn等元素形成穩(wěn)定的化合物不易轉移。某植株成熟葉正常，部分幼葉出現病態(tài)，用Ca(NO3)2根部施肥后幼葉恢復正常。下面是施肥后根尖成熟區(qū)細胞吸收Ca2＋、NO和H2O的示意圖，正確的是( )
          A.  B. 
          C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答問題。
          （1）在圖甲、圖乙所示細胞中都存在，且含有核酸的細胞器有______________（填編號），其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于_____________（填編號）中。
          （2）圖甲中具有雙層膜結構的細胞器是_____________（填編號）；圖乙中能夠產生ATP的場所是_____________（填編號）。
          （3）圖甲、圖乙所示的兩細胞均經過有絲分裂過程形成，在形成過程中，表現不同的兩個時期分別是 __________________________期。
          （4）在光照充足處，給圖甲所示細胞提供含14C的CO2，在結構⑨中14C的轉移途徑是_____________（用箭頭和物質名稱表示）。
          （5）如果用某種藥物處理圖乙所示細胞，發(fā)現其對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是__________________________。
          

			
          

			
          
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