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          【題目】下列屬于原核生物的是（ ）
          A．對蝦 B．玉米 C．藍細菌 D．香菇
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】選項中藍細菌即藍藻是原核生物，其余為真核生物，選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某種植物的葉肉細胞中的甲、乙兩種細胞器及在這兩種細胞器中所進行的生理活動之間的關系。下列說法不正確的是
          A. 改變光照強度不一定會改變甲細胞器中生理活動的強度
          B. 甲產生的ATP可以被乙利用，乙產生的ATP也可以被甲利用
          C. 乙產生的CO2被甲利用至少要經過4層磷脂雙分子層
          D. 葉肉細胞光合速率大于呼吸速率
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在植物細胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經一系列酶催化生成。下列相關敘述，正確的是
          A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
          B．色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基
          C．吲哚乙酸是一種具有調節(jié)作用的蛋白質
          D．過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論作出的正確判斷是
          A．對所有的物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離
          B．種群基因頻率發(fā)生定向改變就意味著形成了新物種
          C．基因突變、基因重組和自然選擇是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)
          D．生物進化的過程實質是種群基因頻率發(fā)生變化的過程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】復合型免疫缺陷癥（SCID）患者缺失ada基因，利用現(xiàn)代生物工程技術將人正常ada基因轉入患者自身T細胞，可改善患者的免疫功能。如圖顯示該過程的主要步驟，回答下列問題：
          （1）圖中所示獲取正常ada基因的方法是從基因文庫中獲取目的基因，基因文庫包括基因組文庫和___________。若要大量獲取該目的基因，可通過PCR技術進行擴增。PCR技術是利用___________的原理，將基因的核苷酸序列不斷加以復制。
          （2）與細胞內DNA復制過程相比，PCR技術的不同點有：需要___________DNA聚合酶，另一個不同之處表現(xiàn)在溫度控制方面，在PCR中先用90～95℃左右高溫處理的目的是__________，而這一過程在細胞內是通過___________的催化作用實現(xiàn)的。
          （3）將人正常ada基因轉入患者自身T細胞進行治病的方法叫做___________。
          （4）在該治療方案中，病毒DNA起___________作用，ada基因整合到病毒核酸上需使用的工具酶有_______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做脊蛙（無頭蛙）反射的實驗時，對牛蛙作了一些處理，下列針對這些處理的分析不合理的是
          A. 切除腦的作用是去除腦對脊髓的控制
          B. 趾尖觸及酸液是為了效應器接受刺激產生興奮
          C. 剝去趾尖的皮膚進行實驗可證實皮膚處有相應感受器
          D. 破壞脊髓可證實脊髓存在屈反射的反射中樞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項生理過程可以發(fā)生在內環(huán)境中的是
          A．抗體抗原特異性結合  B．葡萄糖分解產生乳酸
          C．氨基酸分子脫水縮合  D．氧氣和血紅蛋白結合
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是一個人工農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖（大棚溫度、CO2濃度等可適當控制）。請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于__________，該生態(tài)系統(tǒng)的生產者主要是___________。
          （2）相對一般農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經濟效益，主要原因是充分利用了____________中的能量，形成“無廢棄物農業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的____________原理。
          （3）在農業(yè)生產上，將沼氣發(fā)酵池與玻璃大棚相通能提高農作物產量，其原因是_____________________。該人工生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點是____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞分化過程中，不會出現(xiàn)的是（ ）
          A．細胞表面結構改變 B．細胞器的數(shù)量發(fā)生改變
          C．蛋白質的種類和數(shù)量改變 D．細胞核遺傳物質的改變
          

			
          

			
          
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