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        1. 10.下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
          A.胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)糖原的分解
          B.胰島素降低血糖濃度的原理主要是切斷血糖的來源
          C.血糖濃度與細(xì)胞吸收和利用葡萄糖的速率無關(guān)
          D.肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度過程中的重要器官

          分析 胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.

          解答 解:A、胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解,A錯(cuò)誤;
          B、胰島素降低血糖濃度的原理促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,B錯(cuò)誤;
          C、血糖濃度與細(xì)胞吸收和利用葡萄糖的速率有關(guān),C錯(cuò)誤;
          D、肝臟是調(diào)節(jié)血糖轉(zhuǎn)化的重要器官,對(duì)血糖的相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用,D正確.
          故選:D.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查血糖調(diào)節(jié)內(nèi)容,考查血糖的來源和去路,以及胰島素和胰高血糖素的作用.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.如圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的行為變化,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
          A.b~a可以表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期
          B.植物細(xì)胞中,e~a時(shí)期細(xì)胞無核基因轉(zhuǎn)錄的發(fā)生
          C.mRNA的翻譯只能發(fā)生在b~c時(shí)期
          D.細(xì)胞中的DNA含量在b~a時(shí)期相同,細(xì)胞中染色體數(shù)目在b~c時(shí)期最多

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.關(guān)于生物體內(nèi)化合物及其所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
          A.葉綠素含有鎂元素B.血紅蛋白含有鐵元素
          C.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的化合物D.胰島素含有碳元素

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          18.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請(qǐng)據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)):
          (1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)A(填字母)在血液中的含量明顯升高.
          (2)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中C(填字母)增多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,以維持機(jī)體的血糖平衡.如果圖中丙部位受損,會(huì)使人患糖尿。
          (3)血液中物質(zhì)A的含量過高時(shí),抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),該調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          5.西瓜果形有圓形、扁盤形、長形,果肉有紅色和黃色.為研究西瓜的果形和果肉顏色的遺傳規(guī)律,某科研小組做了如表實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
          實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二
            
          (1)西瓜是雌雄異花植物,在進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),與豌豆相比,可以不進(jìn)行去雄的過程,但人工授粉前后都要進(jìn)行套袋處理.
          (2)西瓜的果形由兩對(duì)等位基因控制,遵循的遺傳定律是基因的分離和自由組合.
          (3)實(shí)驗(yàn)二中F2 的黃色圓形南瓜中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{9}$.
          (4)實(shí)驗(yàn)一的F1自交得F2,其表現(xiàn)型及比例為黃色長形:紅色長形=3:1;若用實(shí)驗(yàn)一的F1與實(shí)驗(yàn)二的F1進(jìn)行雜交,后代表現(xiàn)型及比例是6:3:3:2:1:1.
          (5)若將實(shí)驗(yàn)二中F2的紅色扁盤瓜的種子獨(dú)立種植,單株收獲,則F3代中,有$\frac{1}{9}$植株的后代全部表現(xiàn)為紅色扁盤瓜,有$\frac{4}{9}$的后代表現(xiàn)為紅色扁盤:紅色圓形:紅色長形=9:6:1.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          15.薄荷油可以從薄荷葉中提取,也可以從微生物中獲得,其主要功能是退燒、緩解惡心和嘔吐、改善消化能力,以及減輕呼吸系統(tǒng)疼痛等,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)通?捎帽『扇~作為提取薄荷油的原材料,而且提取時(shí)往往選用新鮮的材料,理由是芳香油含量較高.
          (2)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)能(填“能”或“不能”)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由薄荷油與玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似.
          (3)采用水蒸氣蒸餾法收集到的液體不是純的薄荷油,原因是薄荷油隨水蒸氣一起蒸餾出來,所得到的是油水混合物,分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是除去少量的水,除去固體硫酸鈉的常用方法是過濾.
          (4)篩選產(chǎn)薄荷油的酵母菌R時(shí),可選用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種;采用平板劃線法接種時(shí)需先灼燒接種環(huán),其目的是滅菌(防止雜菌污染).
          (5)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R 的生長提供碳源和氮源.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
          A.載體①逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子
          B.載體②具有ATP酶活性
          C.載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同
          D.主動(dòng)運(yùn)輸主要存在動(dòng)、植物和微生物細(xì)胞中

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.經(jīng)X射線照射的紫花香豌豆品種,其后代中出現(xiàn)了幾株開白花植株,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
          A.通過雜交實(shí)驗(yàn),可以確定是顯性突變還是隱性突變
          B.X 射線不僅可引起基因突變,也會(huì)引起染色體變異
          C.白花植株的出現(xiàn)是對(duì)環(huán)境主動(dòng)適應(yīng)的結(jié)果,有利于香豌豆的生存
          D.觀察白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
          A.含有核酸的細(xì)胞器有核糖體、葉綠體、線粒體
          B.所有的動(dòng)物細(xì)胞一定含有線粒體,并只進(jìn)行有氧呼吸
          C.3H標(biāo)記的某氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,3H會(huì)依次出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
          D.其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

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