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        1. 【題目】在生命系統(tǒng)的各個層次中,能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是

          A生物群落 B種群 C組織 D細(xì)胞

          【答案D

          【解析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生命活動均離不開細(xì)胞,因此細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】元素和化合物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ),圖中甲、乙代表構(gòu)成①的主要化合物,①—④代表細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu)模式圖(各結(jié)構(gòu)放大比例不同)。請回答:

          (1)甲為___________;乙能與___________試劑發(fā)生紫色反應(yīng),其基本組成單位是__________________。

          (2)動物細(xì)胞內(nèi)不具有①結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有___________。①功能的復(fù)雜程度與其上___________有關(guān)。細(xì)胞內(nèi)所有的①結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成______________________系統(tǒng)。

          (3)若向豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞內(nèi)注射3H標(biāo)記的亮氨酸,則在②和④中檢測出放射性的先后順序是_____,最終放射性出現(xiàn)在腺泡細(xì)胞的分泌物質(zhì)中。此過程中③的作用是________________________

          (4)胰腺腺泡細(xì)胞以胞吐方式排出分泌蛋白,體現(xiàn)了①在結(jié)構(gòu)上具有____________的特點(diǎn)。

          (5)關(guān)于①結(jié)構(gòu)和功能的研究,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面有重要用途,例如,可模擬①的____________(功能特性),對污水進(jìn)行處理和凈化。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】水稻是自花授粉的農(nóng)作物。它的非糯性和糯性是一對相對性狀(相關(guān)基因用A和a表示)。根據(jù)遺傳圖解回答下列問題:

          (1) 水稻的非糯性和糯性中,呈顯性性狀是_________F2非糯性水稻的基因型是________。

          (2) 已知非糯性花粉遇碘變藍(lán)色,糯性花粉遇碘變棕色。若取F1水稻的花粉加碘染色,在顯微鏡下觀察,藍(lán)色花粉和呈棕色花粉的比例約為______________。

          (3) F1的所有個體自交產(chǎn)生的F2中,糯性水稻的比例是________。F1非糯性水稻與F2非糯性水稻雜交所得糯性水稻的比例是________。

          (4) 簡要地寫出獲得純種非糯性水稻的實(shí)驗(yàn)方法。

          方法一:____________________,選擇___________________即為純種的非糯性水稻。

          方法二:____________,選擇___________________即為純種的非糯性水稻。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分是

          A. 糖元 B. 纖維素 C. 蛋白質(zhì) D. 磷脂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】滅菌的標(biāo)準(zhǔn)是( )

          A. 殺死所有的微生物

          B. 殺死所有的微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子

          C. 殺死所有的病原微生物

          D. 使病原菌不生長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是

          A. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布

          B. ATP合成所需的能量由磷酸提供

          C. ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸

          D. 正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某突觸結(jié)構(gòu)示意圖。已知乙酰膽堿在該突觸作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成、釋放與作用的過程如圖所示。關(guān)于該過程的描述錯誤的是

          A. 圖中A—C表示乙酰膽堿,其合成反應(yīng)屬于吸能反應(yīng)

          B. 突觸小泡內(nèi)的A—C通過胞吐釋放到突觸間隙需消耗能量

          C. 突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)

          D. 若D酶失活,則該突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)興奮或抑制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          A. 酶、雄性激素、糖原

          B. 維生素D、甲狀腺激素、雌性激素

          C. 血紅蛋白、磷脂、甘氨酸

          D. 胰島素、抗體、消化酶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物界在基本組成上的高度統(tǒng)一性表現(xiàn)在( )

          組成生物體的化學(xué)元素基本一致

          各種生物核酸都相同

          構(gòu)成核酸的基本單位都相同

          各種生物的蛋白質(zhì)都相同

          構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同

          A. ①②④ B. ①③⑤

          C. ②④⑤ D. ①②③

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          同步練習(xí)冊答案