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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】為研究不同溫度條件對皮膚及口腔溫度的影響,某人在能迅速改變溫度的房間內做了相關的實驗,測量結果如圖所示:下列分析錯誤的是(
          A.從圖中可以看出,口腔溫度基本不變,能保證酶催化所需的適宜溫度
          B.在50~100分鐘,體內甲狀腺激素含量增加
          C.第100分鐘時,為了減少熱量散失,所以皮膚不再散熱
          D.整個體溫調節(jié)過程屬于神經﹣體液調節(jié)

          【答案】C
          【解析】解:A、從坐標曲線中可以看出:口腔溫度能保持相對穩(wěn)定,保證酶催化所需的適宜溫度,A正確; B、當室溫降低時(50~100分鐘),皮膚內血流量減少,所以皮膚溫度降低,通過皮膚散熱量減少,體內甲狀腺激素含量增加,產熱增加,B正確;
          C、第100分鐘時,由于皮膚溫度仍高于外界室溫,所以皮膚仍散熱,C錯誤;
          D、整個體溫調節(jié)過程屬于神經﹣體液調節(jié),D正確.
          故選:C.
          從坐標曲線可以看出,口腔溫度能保持相對穩(wěn)定,而皮膚溫度明顯變化.當室溫降低時(50~100分鐘內),體內甲狀腺激素含量增加,產熱量增加.皮膚內血流量減小,通過皮膚散熱減少.

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖為物質出入細胞膜的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

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          (2)細胞膜從功能上來說,它是一層______________膜。

          (3)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span>________

          (4)可能代表氧氣運輸過程的是圖中的________(填編號);葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中的________(填編號)。

          (5)細胞融合的實驗證明了細胞膜具有________的特點。

          (6)提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣—水界面上,測得磷脂占有面積為S。請預測細胞表面積的值接近于________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】不能體現(xiàn)細胞膜結構特點的是

          A. 葡萄糖的消化吸收 B. 植物細胞的質壁分離

          C. 變形蟲攝取食物 D. 動物細胞的減數(shù)分裂

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          【題目】如圖表示免疫反應過程,其中①~⑦表示相關物質或細胞,不正確的敘述是(
          A.①和⑤都屬于免疫活性物質
          B.至少有3種細胞有增殖分化能力
          C.二次免疫時,③只能由②增殖分化而來
          D.⑤有可能與機體自身物質結合,引起免疫失調

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          【題目】某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進行化學成分分析。以下分析結論不正確的是

          A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質等成分的樣品是小白鼠組織

          B.只含有蛋白質和DNA成分的樣品是T2噬菌體

          C.含有水、DNA、RNA、蛋白質、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌

          D.既有DNA,又有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌

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          【題目】甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖,圖中“+”表示促進作用,“﹣”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是(
          A.甲、乙、丙皆為非蛋白質的小分子有機物
          B.甲、乙皆可促進果實成熟
          C.乙、丙之間具有協(xié)同作用
          D.甲、乙之間具有拮抗作用

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          預期蛋白質功能

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          C.③→①→④→② D.③→④→①→②

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