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        1. 【題目】某雙鏈DNA分子中共有堿基1400個(gè),其中一條單鏈上 = ,則該DNA分子中胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是(
          A.150個(gè)
          B.200個(gè)
          C.500個(gè)
          D.1000個(gè)

          【答案】C
          【解析】解:按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A1=T2、T1=A2、G1=C2、C1=G2,因此DNA分子中 = = ,由題意知,雙鏈DNA分子中共有堿基1400個(gè),其中一條單鏈上 = ,則雙鏈DNA分子中A+T占總堿基的 ,G+C占 該DNA分子中胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是1400× ÷2=500個(gè).
          故選:C.
          【考點(diǎn)精析】利用DNA分子的結(jié)構(gòu)特征對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知DNA的結(jié)構(gòu):由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架;內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對(duì)組成;堿基配對(duì)有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi),促進(jìn)其排卵.這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的(
          A.甲狀腺素
          B.雌激素
          C.促甲狀腺素
          D.促性腺激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某質(zhì)粒表達(dá)載體簡(jiǎn)圖,小箭頭所指分別為限制酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點(diǎn),ampR為青霉素抗性基因,tctR為四環(huán)素抗性基因,P為啟動(dòng)子,T為終止子,ori為復(fù)制原點(diǎn).又知植物甲具有極強(qiáng)的耐旱性,其耐旱性與某個(gè)基因有關(guān).若從該植物中獲得該耐旱基因,并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.已知耐旱基因兩端分別有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn).據(jù)圖回答:

          (1)獲得耐旱基因常用基因文庫法.理論上,_________________(填基因文庫種類)中含有該生物的全部基因;而_________________(填基因文庫種類)中含有生物的部分基因.將含有耐旱基因的DNA與該質(zhì)粒表達(dá)載體分別用EcoRⅠ酶切,酶切產(chǎn)物用DNA連接酶處理后,兩兩連接的產(chǎn)物有_________種。

          (2)將上述連接產(chǎn)物導(dǎo)入無任何抗藥性的宿主細(xì)胞后,將這些宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中,能正常生長(zhǎng)的宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是___________________________

          (3)目的基因表達(dá)時(shí),RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)是_______________,其合成的產(chǎn)物是_______________

          (4)在上述實(shí)驗(yàn)中,為了防止目的基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,酶切時(shí)應(yīng)選用的酶是_______________。

          (5)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交,子代中耐旱植株與不耐旱植株的數(shù)量比為3:1時(shí),則可推測(cè)該耐旱基因整合到了_______________________(填“同染色體的一條上”或“同染色體的兩條上”)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】醫(yī)生給病人打吊針時(shí),常尋找病人手背上的青筋,其實(shí)手背上的一條條青筋

          A神經(jīng) B動(dòng)脈 C靜脈 D毛細(xì)血管

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】Ⅰ.下圖是某海灣泥質(zhì)海岸生態(tài)護(hù)坡的模式圖,請(qǐng)回答:

          (1)在上圖的坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們?cè)谥械统睅бN耐鹽植物,在高潮帶和超高潮帶則種植耐干旱植物,這些不同植物的分布差異主要體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。

          (2)圖中方框內(nèi)表示該水域的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為________。圖中________(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用。

          Ⅱ.某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳效率為10%~20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。

          種群

          能量

          3.56

          12.80

          10.30

          0.48

          226.50

          回答下列問題:

          (3)請(qǐng)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)________________________________________________。

          (4)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括________________________,此外還具有信息傳遞等功能。碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以_______的形式進(jìn)行。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①、②代表遺傳信息的傳遞過程.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)請(qǐng)寫出甲乙丙丁的名稱:甲
          (2)①過程是需要的酶是;①過程與②過程堿基配對(duì)方式的區(qū)別是:只有①發(fā)生了
          (3)RNA共有類,其中mRNA分子上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有種,一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)種氨基酸.某tRNA上的反密碼子為AUG,則它所攜帶的氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子為
          (4)下列生物或結(jié)構(gòu)中,與結(jié)構(gòu)丁化學(xué)組成相近的是
          A.T2噬菌體
          B.煙草花葉病毒
          C.線粒體
          D.染色體.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】藍(lán)藻、粘菌、綠藻、珊瑚蟲依次屬于

          A原核生物界、真菌界、動(dòng)物界、動(dòng)物界

          B原核生物界、原生生物界、植物界、動(dòng)物界

          C原生生物界、原核生物界、植物界、動(dòng)物界

          D原核生物界、真菌界、植物界、原生生物界

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為一突觸的結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì)已知ab=bd,若分別刺激b、c兩點(diǎn),靈敏電流計(jì)指針各能偏轉(zhuǎn)幾次?(

          Ab點(diǎn)2次,c點(diǎn)1次 Bb點(diǎn)1次,c點(diǎn)1次

          Cb點(diǎn)1次,c點(diǎn)2次 Db點(diǎn)2次,c點(diǎn)0次

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,正確的是

          AT細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

          B線粒體、葉綠體和核糖體中均存在A-T和U-A的配對(duì)方式

          C轉(zhuǎn)運(yùn)20種氨基酸的tRNA總共有64種

          D基因的兩條鏈可分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,以提高蛋白質(zhì)合成的效率

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          同步練習(xí)冊(cè)答案