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        1. 【題目】下列關(guān)于氨基酸的敘述,錯誤的是(

          A.甘氨酸是相對分子質(zhì)量最小的氨基酸B.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

          C.各種氨基酸的組成元素均相同D.非必需氨基酸在人體細(xì)胞中能夠合成

          【答案】C

          【解析】

          每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基因。

          A、甘氨酸的R基是-H,是分子質(zhì)量最小的氨基酸,A正確;

          B、不同氨基酸之間的差異是由R基引起的,B正確;

          C、不同氨基酸由于R基不同,所以其組成元素不一定都相同,C錯誤;

          D、非必需氨基酸在人體細(xì)胞中能夠合成,D正確。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在DNA分子一條鏈中,相鄰的堿基G與C之間是通過什么結(jié)構(gòu)連接而成( 。
          A.3個氫鍵
          B.脫氧核糖一磷酸基一脫氧核糖
          C.核糖一磷酸基一核糖
          D.磷酸基一核糖一磷酸基

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物群體中屬于種群的是(

          A.一個湖泊中的全部魚

          B.一個森林的全部蛇

          C.臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓

          D.一片草地上的所有蝴蝶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的敘述,錯誤的是( )

          A. 水稻根細(xì)胞可以不吸收外界環(huán)境中的氧氣,但一定會釋放二氧化碳

          B. 離子進(jìn)出細(xì)胞時,需要載體蛋白的協(xié)助但不一定消耗能量

          C. 草履蟲在與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過程中,消耗能量的都是主動運輸

          D. 一般情況下,細(xì)胞吸收的和排出的物質(zhì)分別為營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1為人體的下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的示意圖;圖2為某人不小心被針刺,隨即出現(xiàn)抬手動作時形成的神經(jīng)反射圖。請回答下列問題:

          (1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,在圖1相關(guān)部位的影響下,細(xì)胞①處產(chǎn)生興奮,興奮通過____(結(jié)構(gòu))傳遞給細(xì)胞②,使其興奮;比較A血管和B血管,B血管中含量明顯增加的激素是______,其最終會引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、B和C三條血管中,能檢測到甲狀腺激素的血管有____。

          (2)如果人體頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致圖1中細(xì)胞③處的細(xì)胞體大量破壞,使得E處分泌的抗利尿激素減少,人體將出現(xiàn)明顯的____現(xiàn)象。

          (3)下丘腦中每個活的神經(jīng)細(xì)胞都能完成的生理活動有____。

          ①具有分泌物質(zhì)的功能 ②細(xì)胞的增殖與分化、鄞x中產(chǎn)生水與消耗水 ④興奮的產(chǎn)生與反射的完成

          (4)圖2中,傳出神經(jīng)元是____。b1興奮后使c1興奮,而b2興奮后使c2抑制,可推測其原因是b1和b2____________是不同的物質(zhì)。某人抬手之后,說:“我手指被針刺了,有點疼”。該過程一定有大腦皮層的____中樞以及言語區(qū)的____參與調(diào)節(jié)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、bc、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況。圖325 ℃時,mn兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線。回答下列問題:

          1)圖1甲點時植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有_______________,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的點是____,對應(yīng)圖2中的___(ab、c、d表示)

          2)圖2光照強度為a時,植物光合作用生產(chǎn)的有機(jī)物的量____(填大于、小于等于)呼吸作用消耗的有機(jī)物的量,光照強度為d時,植物光合作用需要從外界吸收____個單位CO2。

          3)圖3中,對于n植物,假如白天和黑夜各12 h,平均光照強度在____klx以上植物才能生長。對于m植物,光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25 ℃30 ℃。若使溫度提高到30 ℃(其他條件不變),圖中P點向____方向移動,M點向____方向移動。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】癌癥患者晚期發(fā)生癌細(xì)胞擴(kuò)散,這是因為(
          A.細(xì)胞膜具有流動性
          B.癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少
          C.癌細(xì)胞的形態(tài)變?yōu)榍蛐?/span>
          D.癌細(xì)胞體積較小

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某高等動物細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的模式圖,①和②是相互交換的染色體片段,下列敘述錯誤的是(

          A.兩圖所示的細(xì)胞,不可能來自于同一個精原細(xì)胞

          B.圖甲所示細(xì)胞若繼續(xù)分裂可能會發(fā)生等位基因分離

          C.圖甲細(xì)胞處于MⅡ中期,在MIMⅡ之間未發(fā)生染色體復(fù)制

          D.由圖可知,MI時可以觀察到同源染色體之間有交叉現(xiàn)象

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】乳腺炎和口蹄疫分別是由細(xì)菌和病毒引起的危害奶牛養(yǎng)殖業(yè)的兩種嚴(yán)重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽(抗細(xì)菌)和人干擾素(抗病毒)的雙轉(zhuǎn)基因奶牛新品種。下圖1為基因表達(dá)載體,圖2為培育流程。

          (1)培育雙轉(zhuǎn)基因奶牛涉及的生物技術(shù)有___________(至少2項)。

          (2)牛乳鐵蛋白肽基因能在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞表達(dá),人干擾素基因則可在全身細(xì)胞表達(dá),這與構(gòu)建表達(dá)載體時_____________的選擇有關(guān)。據(jù)圖可知,干擾素基因與___________基因可同時轉(zhuǎn)錄,但在翻譯時,核糖體可識別mRNA上IRES序列的對應(yīng)部分,啟動另一種肽鏈的合成,因此用含有新霉素的培養(yǎng)基可篩選出__________。

          (3)將基因?qū)肱L撼衫w維細(xì)胞前,需用______________將其處理成單個細(xì)胞。成纖維細(xì)胞無法直接發(fā)育成個體,需要去核卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)誘導(dǎo),以實現(xiàn)細(xì)胞核的_______________。

          (4)研究者利用___________技術(shù)篩選出___________(填“牛乳鐵蛋白基因”或“干擾素基因”)成功表達(dá)的胚胎進(jìn)行移植。

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          同步練習(xí)冊答案