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        1. 【題目】紅細胞中的血紅蛋白可以與O2結(jié)合,隨血液循環(huán)將O2運輸至人體各處的細胞,供細胞生命活動利用。下圖為喜馬拉雅登山隊的隊員們在為期110天的訓(xùn)練過程中隨運動軌跡改變(虛線),紅細胞數(shù)量變化過程。以下相關(guān)敘述錯誤的是(

          A.隨海拔高度增加,人體細胞主要進行無氧呼吸

          B.血液中的O2以自由擴散方式進入組織細胞

          C.紅細胞數(shù)量增加,利于增強機體攜帶氧的能力

          D.返回低海拔時,人體紅細胞對高海拔的適應(yīng)性變化會逐漸消失

          【答案】A

          【解析】

          由圖可知,隨著海拔高度增加,空氣中氧氣含量降低,機體會增加紅細胞的數(shù)量,以利于增強機體攜帶氧的能力,但機體增加紅細胞數(shù)量的能力是有限的,所以隨著海拔高度的增加,人體會出現(xiàn)缺氧的癥狀。

          A、人體屬于需氧型生物,主要進行有氧呼吸,在缺氧或劇烈運動時,部分細胞可進行無氧呼吸產(chǎn)生能量以補充有氧呼吸產(chǎn)生能量的不足,所以隨海拔高度增加,人體細胞仍主要進行有氧呼吸,A錯誤;

          B、O2進入組織細胞的方式為自由擴散,B正確;

          C、紅細胞數(shù)量增加,在低氧條件下可有更多的機會結(jié)合氧,有利于增強機體攜帶氧的能力,C正確;

          D、在高海拔處,機體的紅細胞數(shù)量增加,這是機體的一種適應(yīng)性調(diào)節(jié)過程,返回低海拔時,人體通過自身的調(diào)節(jié),會使紅細胞對高海拔的適應(yīng)性變化逐漸消失,D正確。

          故選A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體神經(jīng)元及信號傳導(dǎo)過程模式圖,相關(guān)分析正確的是(

          A.④內(nèi)的物質(zhì)通過自由擴散釋放到⑤處

          B.⑤屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分之一

          C.抑制該細胞呼吸,神經(jīng)細胞功能正常

          D.靜息狀態(tài)下,圖B電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】阿爾茨海默。AD)是一種嚴重的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。AD患者的神經(jīng)細胞外β淀粉樣蛋白()沉積,會損壞周圍神經(jīng)細胞膜和線粒體膜,從而導(dǎo)致神經(jīng)元發(fā)生過勞死。淀粉樣前體蛋白(APP)的酶切片段被分泌到細胞外發(fā)揮功能,其中一段會形成,因此以往研究更多關(guān)注在上,然而針對研發(fā)的藥物在近年均被證明無效。為尋找阿爾茨海默病的新治療途徑,研究者希望通過實驗了解APP其他酶切片段(比如sAPPα)的生理功能;卮鹣铝袉栴}:

          1)由于APP蛋白集中表達于神經(jīng)元突觸部位,研究者推測,分泌的sAPPα可能與突觸部位細胞表面的__________結(jié)合,進而影響神經(jīng)調(diào)節(jié)。

          2)為研究sAPPα神經(jīng)元電信號的影響,將體外培養(yǎng)的自身不表達APP蛋白的神經(jīng)元分成兩組,實驗組細胞的培養(yǎng)基中加入sAPPα,對照組細胞的培養(yǎng)基中不加sAPPα,兩組神經(jīng)元電信號的變化如下圖1所示,分析可知,sAPPα_______(填“促進”或“抑制”)了神經(jīng)元電信號頻率。進一步研究顯示,sAPPα通過圖2所示途徑影響神經(jīng)元之間的信號傳遞。分析圖2可知,sAPPα的作用機理是_____________。

          3)研究發(fā)現(xiàn),sAPPα中一個由17個氨基酸組成的多肽片段(APPl7mer)就具有sAPPα的生理功能。為驗證該多肽片段在生物個體水平是否有效,有人利用同一批正常小鼠設(shè)計了以下實驗方案:

          組別

          實驗處理

          檢測

          實驗組

          給小鼠注射一定量的人工合成的多肽片段(APP17mer)溶液

          分別檢測實驗組和對照組給小鼠海馬神經(jīng)元的電信號

          對照組

          小鼠注射等量的生理鹽水

          該實驗方案存在的缺陷是_____________;對本實驗方案的改進是______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中,其中包含關(guān)系錯誤的選項是(

          框號

          選項

          A

          核酸

          DNA

          RNA

          轉(zhuǎn)運RNA

          核糖體RNA

          信使RNA

          B

          減數(shù)分裂

          減Ⅰ

          減Ⅱ

          同源染色體分開

          非同源染色體自由組合

          非姐妹染色單體交叉互換

          C

          生命活動調(diào)節(jié)

          植物的激素調(diào)節(jié)

          動物生命活動調(diào)節(jié)

          神經(jīng)調(diào)節(jié)

          體液調(diào)節(jié)

          免疫調(diào)節(jié)

          D

          生態(tài)系統(tǒng)

          非生物的物質(zhì)和能量

          生物群落

          生產(chǎn)者

          消費者

          分解者

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】同位素標記法是用同位素標記元素或化合物,讓它們一起運動、遷移,再用探測儀器 進行追蹤,用來研究細胞內(nèi)的元素或化合物的來源、組成、分布和去向等,可以明白化學(xué)反應(yīng)的詳細過程的方法。下列同位素標記法應(yīng)用及其結(jié)論的敘述不正確的是(

          選項

          標記元素和化合物

          研究的生理過程(實驗)

          結(jié)論

          A

          18O分別標記H2OCO2

          光合作用

          光合作用釋放的氧氣來自水

          B

          35S標記蛋白質(zhì)

          T2噬菌體侵染細菌實驗

          DNA是遺傳物質(zhì)

          C

          3H標記亮氨酸

          豚鼠胰腺腺泡細胞分泌蛋白形成實驗

          分泌蛋白的合成、加工與運輸途徑:核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜

          D

          15N標記NH4Cl培養(yǎng)大腸桿菌

          DNA復(fù)制

          DNA的復(fù)制是以半保留方式進行的

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究小組為研究自然選擇的作用,進行了如下實驗:將直毛長翅果蠅(AABB)與分叉毛殘翅(aabb)果蠅雜交,雜交后代作為第0代放置在塑料箱中,個體間自由交配。裝有食物的培養(yǎng)瓶懸掛在箱蓋上,使殘翅個體難以進入。連續(xù)培養(yǎng)7代,檢測每一代a、b的基因頻率,結(jié)果如圖所示。已知A、aB、b基因是自由組合的。下列相關(guān)敘述正確的是(

          A.2代成年果蠅的性狀分離比為9∶3∶3∶1

          B.種群數(shù)量越大,a基因頻率的波動幅度會越小

          C.a、b基因頻率的變化都是自然選擇的結(jié)果

          D.培養(yǎng)至某一代中無殘翅個體時,b基因頻率為0

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖,下列敘述不正確的是(

          A.K+內(nèi)流是神經(jīng)纖維靜息電位形成的主要原因

          B.bcNa+大量內(nèi)流,膜電位變成外負內(nèi)正

          C.cd段電位下降的原因是K+的大量外流

          D.動作電位發(fā)生是一系列離子通道順序開關(guān)的結(jié)果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快、相對性狀多等優(yōu)點。是理想的遺傳學(xué)實驗材料。已知決定翅型(有長翅、小翅和殘翅3種類型,由A與a、H與h兩對基因共同決定,基因A和H同時存在時個體表現(xiàn)為長翅,基因A不存在時個體表現(xiàn)為殘翅)、毛型(剛毛基因B對截毛基因b為顯性)、眼色(紅眼R對白眼r為顯性)的基因在染色體上的位置如圖所示。分析回答:

          (1)取翅型純合品系的果蠅進行雜交實驗,結(jié)果如下表。

          正交實驗中,親本的基因型是___________,F2中小翅個體的基因型是_____________;

          (2)若已知果蠅控制眼色的基因可能會因為染色體片段的缺失而丟失(以X0表示,只有X0X0和X0Y的個體沒有眼色基因,無法存活),F(xiàn)有一紅眼雄果蠅()與一白眼雌果蠅()雜交,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅,F(xiàn)欲利用一次雜交實驗來判斷這只果蠅的出現(xiàn)是染色體缺失造成的還是基因突變造成的,讓這只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配,如果子代中雌、雄果蠅數(shù)量比為________,則是基因突變造成的;如果子代中雌、雄果蠅數(shù)量比為________,則是染色體缺失造成的。

          (3)果蠅種群中有一只紅眼剛毛雄果蠅(),種群中有各種性狀的雌果蠅,現(xiàn)要通過一次雜交實驗判定它的基因型,應(yīng)選擇表現(xiàn)型為截毛白眼的雌果蠅與該雄果蠅交配,然后觀察子代的性狀表現(xiàn)。并根據(jù)后代表現(xiàn),判斷該雄果蠅的基因型。

          ①如果子代果蠅均為剛毛,則該雄果蠅基因型為

          ②如果子代_____________________________________________________________;

          ③如果子代_____________________________________________________________。

          (4)研究人員發(fā)現(xiàn),果蠅群體中偶爾會出現(xiàn)Ⅳ-三體(Ⅳ號染色體多一條)的個體,已知Ⅳ-三體的個體均能正常生活,且可以繁殖后代,則三體雄果蠅減數(shù)分裂過程中,次級精母細胞中Ⅳ號染色體的數(shù)目可能有________條。從染色體組成的角度分析,此種三體雄果蠅與正常雌果蠅雜交,子一代中正常個體和三體比例為________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2019617日,新華社發(fā)布《屠呦呦團隊放大招青蒿素抗藥性等研究獲新突破》,屠呦呦團隊近期提出應(yīng)對青蒿素抗藥性難題的切實可行治療方案,并在青蒿素治療紅斑狼瘡等適應(yīng)癥方面取得新進展。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系,讓青蒿素合成過程的某一關(guān)鍵酶基因fps在野生青蒿素中過量表達,其過程圖如下:

          回答下列問題:

          1)圖中酶1____________,酶2分別是____________。利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90-95℃,目的是破壞了DNA分子中的______鍵。在構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過程中,需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的____________中。

          2)檢驗?zāi)康幕蚴欠裾系角噍锼鼗蚪M,可以將放射性同位素標記的________________做成分子探針與青蒿素基因組DNA雜交。理論上,與野生型相比,該探針與轉(zhuǎn)基因青蒿素DNA形成的雜交帶的量_________(填較多或較少)。

          3)據(jù)圖分析,農(nóng)桿菌的作用是____________________________________。判斷該課題組的研究目的是否達到,必須檢測轉(zhuǎn)基因青蒿素植株中的________________________。

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          同步練習(xí)冊答案