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        1. 【題目】下圖為兩種病的遺傳系譜圖,已知兩種病的致病基因位于兩對同源染色體上,請據(jù)圖回答:

          (1)甲病的致病基因為_____(顯、隱)性基因。

          (2)乙病的致病基因為_____(顯、隱)性基因。

          (3)設(shè)用A或a表示甲病致病基因,用B或b表示乙病致病基因,則Ⅱ1的基因型為______,Ⅲ2的基因型為______________。

          (4)Ⅲ2與Ⅲ3結(jié)婚,他們生一個正常男孩的概率是______,如他們生一個女孩,該女孩不患病的概率是_______

          (5)如Ⅲ1與Ⅲ4結(jié)婚,則他們所生孩子只患一種病的概率是_______,同時患兩病的概率是________,所生孩子患病的概率是_______。

          【答案】 aaBb aaBB或aaBb 4/9 8/9 11/18 5/18 8/9

          【解析】

          -1和Ⅱ-2都沒有乙病,卻生出患乙病后代,說明乙病為隱性病。Ⅱ-5和Ⅱ-6都是甲病患者,而后代Ⅲ-3沒有甲病,說明甲病為顯性病。

          1)Ⅱ-5和Ⅱ-6都是甲病患者,而后代Ⅲ-3沒有甲病,說明甲病的致病基因為顯性基因。

          2)Ⅱ-1和Ⅱ-2都沒有乙病,生出患乙病后代,說明乙病的致病基因為隱性基因。

          3)設(shè)用Aa表示甲病致病基因,用Bb表示乙病致病基因,Ⅲ-1的基因型為A-bbⅢ-2的基因型為aaB-,因為Ⅱ-1為表現(xiàn)型正常,基因型為aaB-,因為后代Ⅲ-1有乙病,說明Ⅱ-1中有基因b,則1的基因型為aaBb,2為表現(xiàn)型正常,基因型為aaBBaaBb。

          423結(jié)婚,兩者表現(xiàn)型正常,不攜帶基因A,基因型都是為1/3aaBB2/3aaBb,他們生一個正常男孩的概率是(1-2/3×2/3×1/4)×1/2=4/9,如他們生一個女孩,該女孩不患病的概率是:1-2/3×2/3×1/4=8/9。

          5)Ⅲ1的基因型為Aabb, 5的基因型為AaBb, 6的基因型為AaBb,則Ⅲ4的基因型有4種可能的基因型(1/9AABB、2/9AABb、2/9AaBB、4/9AaBb),所以Ⅲ1和Ⅲ4結(jié)婚,所生孩子患一種病的概率=1/9+2/9×1/2+2/9×3/4+4/9×(3/4×1/2+1/4×1/2=11/18;同時患兩種病的概率=2/9×1/2+4/9×(3/4×1/2=5/18;所生孩子患病的概率=11/18+5/18=8/9。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】運動神經(jīng)中樞中的多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡會導(dǎo)致帕金森病的發(fā)生,多巴胺含量可以指示多巴胺神經(jīng)元細(xì)胞的損傷或死亡程度;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

          (1)機(jī)體的特異性免疫包括細(xì)胞免疫和體液免疫,后者主要是通過_________而發(fā)揮免疫功能。體液免疫產(chǎn)生的物質(zhì)會導(dǎo)致帕金森病加重,據(jù)此判斷,下列免疫失調(diào)引帕金森病患者起的疾病中,與帕金森病最相似的是____。

          a.花粉過敏 b.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 c.先天性免疫缺陷 d.艾滋病

          (2)研究發(fā)現(xiàn),效應(yīng)T細(xì)胞表面的CD8受體與其發(fā)揮正常免疫功能有關(guān),MPTP可誘導(dǎo)正常小鼠產(chǎn)生帕金森病。給正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理鹽水10天后,分別測定兩組小鼠神經(jīng)元多巴胺含量,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可知,注射MPTP可導(dǎo)致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量__________,推測MPTP可能導(dǎo)致多巴胺神經(jīng)元細(xì)胞_____________。與正常小鼠多巴胺的含量變化相比較,CD8基因敲除小鼠多巴胺含量變化是____________,據(jù)此推測___________。

          (3)綜合上述分析,帕金森病與_______________________調(diào)節(jié)有關(guān)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列人類活動不會加劇溫室效應(yīng)的是(  )

          A. 多開汽車 B. 火力發(fā)電

          C. 植樹造林 D. 燃煤取暖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

          A. a→b過程中的大分子合成與線粒體、核糖體密切相關(guān)

          B. 細(xì)胞h中的染色體、染色單體、DNA的數(shù)量均為細(xì)胞g的一半

          C. 細(xì)胞e和f在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的差異是細(xì)胞中的蛋白質(zhì)完全不同所導(dǎo)致

          D. a→h和a→c過程均可發(fā)生在雄性動物精巢中,c、g二個細(xì)胞染色體數(shù)相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號個體不攜帶該遺傳病的致病基因。有關(guān)該遺傳病的錯誤分析是

          A. 該遺傳病基因的遺傳一定遵循孟德爾的基因分離定律

          B. 6號和7號生育患該遺傳病小孩的幾率為1/8

          C. 如果6號和7號第一個小孩患該遺傳病,那么第二個小孩還患該病的幾率為1/4

          D. 3號和4號再生一個男孩是正常的幾率為1/4

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】戈謝病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細(xì)胞內(nèi)積聚所致,患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是

          A. 該病為常染色體隱性遺傳病

          B. 2號為該病攜帶者,5號為雜合子的概率是2/3

          C. 1號和2號再生一個正常男孩的概率是3/8

          D. 該病可通過測羊水中酶的活性和B超檢查來進(jìn)行產(chǎn)前診斷

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酶的來源可能是新合成的,也可能是原先存在的酶被激活的結(jié)果。為探究小麥種子萌發(fā)過程中淀粉酶的來源,以氯霉素為蛋白質(zhì)合成的抑制劑,以淀粉酶的活性為酶含量變化的檢測指標(biāo),對萌發(fā)的小麥種子做了分組培養(yǎng)實驗,每隔12小時分別測定兩組淀粉酶的活性,結(jié)果如下:

          請回答:

          (1)小麥種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生ATP的場所是____________________

          (2)比較I、II組實驗結(jié)果,對小麥種子萌發(fā)過程中淀粉酶的來源可能是:__________________________________________________________________

          (3)上述實驗的實驗原理是:_______________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】白假絲酵母菌是一種真菌,在正常人體中數(shù)量少,當(dāng)機(jī)體免疫功能下降時會大量繁殖并引發(fā)感染性疾病。科研人員用小鼠進(jìn)行了系列實驗,研究白假絲酵母菌感染后所起的免疫過程。

          (1)白假絲酵母菌的同化作用是____________,與人類之間的關(guān)系是___________。

          (2)實驗一:用________________的白假絲酵母菌分別感染野生型和JNK(一種蛋白激酶)基因敲除小鼠,記錄感染后小鼠存活情況并檢測體內(nèi)該菌的數(shù)量,結(jié)果如下。圖1表明,_________________________,根據(jù)圖2分析,出現(xiàn)圖1結(jié)果的原因是________________________________________

          (3)實驗二:CD23負(fù)責(zé)激活免疫系統(tǒng),為進(jìn)一步研究JNK的作用機(jī)理,科研人員采集了感染前后野生型小鼠和JNK敲除小鼠的血液,提取細(xì)胞中的___________,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄合成多個cDNA,再以cDNA為模板,用________的特異性引物進(jìn)行PCR,結(jié)果見圖3。各組Ct值可反映出4組小鼠細(xì)胞中________差異,據(jù)實驗結(jié)果可知,___________________。

          (4)基于以上研究結(jié)果,請你提出兩個預(yù)防或治療白假絲酵母菌感染的思路:_________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在種植棉花的過程中,棉鈴蟲會嚴(yán)重危害農(nóng)作物。請分析圖標(biāo)回答下列相關(guān)問題:

          (1)圖1是某棉花地棉鈴蟲的數(shù)量變化曲線圖,要有效控制棉鈴蟲的快速增長,應(yīng)避免讓棉鈴蟲數(shù)量達(dá)到_________(填“k/2”或“k”)值。為了達(dá)到既減輕棉鈴蟲的危害,又生產(chǎn)無公害棉花的目的,請你用所學(xué)的生物學(xué)知識提出解決棉鈴蟲問題的有效方法及原理(寫出兩種)。

          方法一:___________,利用的生物學(xué)原理是___________。

          方法二:___________,利用的生物學(xué)原理是 __________

          (2)該棉花地的主要食物鏈為棉花→棉鈴蟲→食蟲鳥。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進(jìn)行了研究,結(jié)果如表,單位是J/(hm2a)。

          生物種類

          能量類型

          能量值

          棉花

          固定的太陽能

          2.45×lO11

          棉鈴蟲

          攝入量

          1.05×l09

          同化量

          7.50×108

          呼吸量

          7.15×108

          食蟲鳥

          攝入量

          2.44×108

          同化量

          8.25×l07

          呼吸量

          2.18×l07

          ①能量從棉鈴蟲傳遞到食蟲鳥的效率是__________。

          ②在研究能量流動時,可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查食蟲鳥種群密度。在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只食蟲鳥,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是____________只/hm2。若部分食蟲鳥的標(biāo)記物脫落,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果________。

          ③食蟲鳥能夠依據(jù)棉鈴蟲的氣味去獵捕后者,這屬于信息傳遞中的_______信息。食蟲鳥和棉鈴蟲的數(shù)量可通過信息傳遞維持相對穩(wěn)定,這說明信息傳遞具有___________的作用。

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          同步練習(xí)冊答案