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        1. 【題目】下列四組蛋白質(zhì)中,可以在人體同一個細(xì)胞中產(chǎn)生的是(

          A.胰高血糖素和胰蛋白酶 B.抗體和干擾素

          C.溶菌酶和甲狀腺激素受體 D.生長激素和抗利尿激素

          【答案】C

          【解析】胰高血糖素是胰島A細(xì)胞產(chǎn)生,胰蛋白酶是胰腺細(xì)胞(不是胰島細(xì)胞)產(chǎn)生,A錯誤;抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生,干擾素是T細(xì)胞分泌的,B錯誤;人體內(nèi)多種細(xì)胞均可產(chǎn)生溶菌酶;甲狀腺激素幾乎作用于全身所有的細(xì)胞,故兒乎所有人體細(xì)胞的細(xì)胞膜上都有甲狀腺激素的受體,C正確;生長激素是垂體細(xì)胞產(chǎn)生,抗利尿激素是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞產(chǎn)生,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境。人體毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是

          A. 細(xì)胞內(nèi)液 B. 血漿和組織液 C. 淋巴和組織液 D. 血漿和淋巴

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          科研人員探究了不同溫度(25 ℃和0.5 ℃)條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實的C02生成速率的變化,結(jié)果見圖1和圖2。

          ⑴由圖可知,與25 ℃相比,0.5 ℃條件下果實的CO2生成速率____;主要原因是_____,隨著果實儲存時間的增加,密閉容器內(nèi)的______濃度越來越高,抑制了果實的細(xì)胞呼吸。該實驗還可通過檢測______濃度變化來計算呼吸速率。

          ⑵為使實驗結(jié)果更可靠,上述實驗中應(yīng)稱取等量的______品種且成熟度_____的藍(lán)莓果實來進(jìn)行實驗。

          ⑶兩種溫度下,60h后CO2的生成速率都基本穩(wěn)定,其原因是______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為探究酵母菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,同時又進(jìn)行無氧呼吸的是(

          A.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移

          B.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移

          C.裝置1中液滴不移動,裝置2中液滴右移

          D.裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對某種淡水魚消化道中蛋白酶的活性進(jìn)行研究。探究實驗中,用從該種魚消化道中所提取到的胰蛋白酶作用于一定量的干酪素(底物),溫度保持25℃,pH保持在最適值(8.00),生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示。請回答:

          (1)干酪素的化學(xué)本質(zhì)是____,可用_____試劑鑒定。

          (2)在140分鐘,曲線變成水平,這是因為___________.

          (3)若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,則曲線變成水平所需時間___________。

          (4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速率將______,原因是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在兩對相對性狀獨(dú)立遺傳的實驗中,F 2代能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占比率為( )

          A. 91612 B. 116316

          C. 5818 D. 1/438

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線,回答有關(guān)問題:

          (1)圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示,分別表示了酶具有__________的特性。

          (2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,當(dāng)pH從5上升到7時,酶活性的變化是_________

          (3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線,圖4中A點后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性因素主要是酶的_________________。從圖5可以得出的結(jié)論是:在底物足量條件下,____________________________

          (4)生物體內(nèi)各項生理活動的進(jìn)行都需要酶的催化,酶作用的機(jī)理是___________________,這些酶的單體是________________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是不同物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,甲-戊為不同物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸實例,下列相關(guān)敘述中,正確的是( )

          甲:性激素進(jìn)入組織細(xì)胞;

          乙:葡萄糖進(jìn)入人成熟的紅細(xì)胞;

          丙:植物根毛細(xì)胞吸收水分

          。喝说男∧c粘膜上皮細(xì)胞吸收葡萄糖;

          戊:神經(jīng)細(xì)胞受刺激時Na+內(nèi)流形成動作電位

          A. 甲和乙都涉及的圖有、

          B. 丙和丁都涉及的圖有、

          C. 乙和戊都涉及的的圖有、

          D. 丁和戊都涉及的圖有

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù),讓羊的乳腺合成并分泌人體某些種類的抗體,以下敘述不正確的是( )

          A. 該技術(shù)可導(dǎo)致定向變異

          B. 表達(dá)載體中需要加入乳腺蛋白的特異性啟動子

          C. 目的基因是抗原合成基因

          D. 受精卵是理想的受體細(xì)胞

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