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        1. 【題目】觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂裝片時,在找到某一處于中期的細(xì)胞后,卻不能看到該細(xì)胞中染色體的動態(tài)變化,其原因是

          A細(xì)胞都處于分裂間期

          B細(xì)胞分裂速度緩慢

          C細(xì)胞已被殺死

          D觀察的部分不對

          【答案】C

          【解析】察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂包括解離→漂洗→染色→制片,由于解離過程中使用的鹽酸和酒精導(dǎo)致細(xì)胞已經(jīng)死亡,所以看不到細(xì)胞中染色體的動態(tài)變化C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】隨氣溫的降低,植物體內(nèi)會發(fā)生一系列的生理反應(yīng),使抗寒力逐漸增強(qiáng)。右圖表示冬小麥在不同時期溫度、含水量和呼吸速率的變化關(guān)系圖,下列分析錯誤的是

          A. 溫度的改變是呼吸強(qiáng)度變化的主要原因

          B. 結(jié)合水/自由水的數(shù)值與植物的抗寒性呈現(xiàn)正相關(guān)

          C. 蒸騰作用散失水量的上升是含水量百分?jǐn)?shù)下降的主要原因

          D. 植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,下列說法正確的是

          A若圖甲代表水稻,圖乙代表藍(lán)藻,則圖甲的c時與圖乙的c時細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

          B若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點

          C圖甲植物的d時單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2

          D圖乙的a、b、c點光合作用限制因素只有光照強(qiáng)度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運輸時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程( )

          A. CO2從外界進(jìn)入人體細(xì)胞 B. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外

          C. 小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸 D. 組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如右圖表示刺激強(qiáng)度逐漸增加S1~S8時,下一個神經(jīng)元膜電位的變化規(guī)律,下列敘述正確的是

          A刺激要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮

          B刺激強(qiáng)度達(dá)到S5以后,隨刺激強(qiáng)度增加興奮逐漸增強(qiáng)

          C在S1~S4期間,細(xì)胞膜上沒有離子的進(jìn)出

          D在S5~S8期間,細(xì)胞膜的電位是外正內(nèi)負(fù)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果。請回答下列有關(guān)問題:

          (1)圖1、2、3所代表的實驗中,實驗自變量依次為______、____________。

          (2)根據(jù)圖1可以得出的實驗結(jié)論是酶的催化作用具有 ________________________。

          (3)若圖2實驗過程中增加H2O2酶的含量,請在圖2中,利用虛線繪出曲線的變化情況。________(在答題卡中相應(yīng)位置繪圖)

          (4)能否以H2O2為材料來探究溫度對H2O2酶活性的影響?_____________________,原因是____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布的實驗操作步驟中,正確的是

          A. 制片水解沖洗染色觀察

          B. 制片水解染色沖洗觀察

          C. 制片染色沖洗水解觀察

          D. 水解制片沖洗染色觀察

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列曲線所示的生物學(xué)意義,錯誤的是 ( )

          A. 如圖縱坐標(biāo)表示細(xì)胞內(nèi)呼吸強(qiáng)度,則橫坐標(biāo)表示O2供應(yīng)量

          B. 如圖縱坐標(biāo)表示酶的活性,則橫坐標(biāo)可表示溫度

          C. 如圖縱坐標(biāo)表示O2出入紅細(xì)胞的速率,則橫坐標(biāo)可表示O2的濃度

          D. 如圖縱坐標(biāo)表示植物根對K+的吸收速率,則橫坐標(biāo)可表示O2濃度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物小組研究溫度對小球藻光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),并測定小球藻的光合速率。將小球藻放在特定實驗裝置內(nèi)給予其不同條件的光照,實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如表所示:

          溫度(℃)

          5

          10

          15

          20

          25

          30

          35

          光照下吸收CO2(mg/h)

          1.00

          1.75

          2.50

          3.25

          3.75

          3.50

          3.00

          黑暗中釋放CO2(mg/h)

          0.50

          0.75

          1.00

          1.50

          2.25

          3.00

          3.50

          (1)在晝夜不停的光照下,該植物生長的最適宜溫度是______℃,此時該植物產(chǎn)生有機(jī)物速率是_________mg/h(用 CO2吸收量表示)。

          (2)每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗,_______℃時該植物積累有機(jī)物最多,此時該植物一晝夜間積累有機(jī)物速率是_________mg/h(用 CO2吸收量表示)。

          (3)在25℃的條件下,植物若要正常生長,則需每天至少光照________小時。

          (4)另一生物小組測定小球藻在某溫度下每1cm2葉片重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果。

          據(jù)分析該植物的實際光合速率等于______________mg/(cm2.h)。

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          同步練習(xí)冊答案