下圖中A與B分別表示動物或植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖：(請在括號中填數(shù)字代碼，橫線上填文字。) 
（1）[ ]圖表示植物細(xì)胞，判斷的依據(jù)之一是： 。此細(xì)胞具有能夠合成C6H1206的細(xì)胞器[ ]______。
（2）在A細(xì)胞中具有而在B細(xì)胞中沒有的細(xì)胞器是 [ ]_________。
（3）人體心臟跳動需要不斷消耗能量，與之相適應(yīng)，在人體心肌細(xì)胞中[ ]_________數(shù)量很多。
（4）A細(xì)胞有絲分裂明顯區(qū)別于B細(xì)胞有絲分裂的兩個不同時期是_________期和_________期。
（5）在B細(xì)胞有絲分裂末期，結(jié)構(gòu)[2]的形成與[ ]細(xì)胞器的作用有關(guān)。
53隨堂測系列答案科目：高中生物 來源：2009～2010學(xué)年內(nèi)蒙古牙克石林業(yè)三中高一下學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌囶} 題型：綜合題
下圖中A與B分別表示動物或植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖：(請在括號中
填數(shù)字代碼,橫線上填文字。)
（1）[ ]圖表示植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是：此細(xì)胞具有[ ] ，[ ] 和 。
(2） 在A細(xì)胞中具有而在B細(xì)胞中沒有的細(xì)胞器是[ ] 。
(3) 圖中[1] 的主要成分是 和 
。
(4)除[4]和[9]具有雙層膜外，[ ] 也具有雙層膜結(jié)構(gòu)。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014屆吉林省高一上學(xué)期期末考試（理科）生物試卷 題型：綜合題
下圖中A與B分別表示動物或植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖：(請在括號中填數(shù)字代碼，橫線上填文字。)
（1）[ ]圖表示植物細(xì)胞，判斷的依據(jù)之一是： 。此細(xì)胞具有能夠合成C6H1206的細(xì)胞器[ ]______。
（2）在A細(xì)胞中具有而在B細(xì)胞中沒有的細(xì)胞器是 [ ]_________。
（3）人體心臟跳動需要不斷消耗能量，與之相適應(yīng)，在人體心肌細(xì)胞中[ ]_________數(shù)量很多。
（4）A細(xì)胞有絲分裂明顯區(qū)別于B細(xì)胞有絲分裂的兩個不同時期是_________期和_________期。
（5）在B細(xì)胞有絲分裂末期，結(jié)構(gòu)[2]的形成與[ ]細(xì)胞器的作用有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖中A與B分別表示動物或植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖：(請在括號中填數(shù)字代碼,橫線上填文字。)
（1）[ ]圖表示植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是：此細(xì)胞具有[ ] ，[ ] 和 。
(2） 在A細(xì)胞中具有而在B細(xì)胞中沒有的細(xì)胞器是[ ] 。
(3) 圖中[1] 的主要成分是 和 。
(4)除[4]和[9]具有雙層膜外，[ ] 也具有雙層膜結(jié)構(gòu)。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖中A與B分別表示動物或植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖：(請在括號中填數(shù)字代碼，橫線上填文字。)
（1）{ }圖表示植物細(xì)胞，判斷的依據(jù)之一是：此細(xì)胞具有能夠合成C6H1206的細(xì)胞器{ }______。
（2）在A細(xì)胞中具有而在B細(xì)胞中沒有的細(xì)胞器是 { }_________。
（3）人體心臟跳動需要不斷消耗能量，與之相適應(yīng)，在人體心肌細(xì)胞中{ }_________數(shù)量很多。
（4）A細(xì)胞有絲分裂明顯區(qū)別于B細(xì)胞有絲分裂的兩個不同時期是_________期和_________期。
（5）在B細(xì)胞有絲分裂末期，結(jié)構(gòu){2}的形成與{ }細(xì)胞器的作用有關(guān)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
