Question

某同學在培養(yǎng)金黃色葡萄球菌時，培養(yǎng)基上污染了青霉菌，在青霉菌周圍的金黃色葡萄球菌都被殺死了。有關此現(xiàn)象的產(chǎn)生，有人提出了化學拮抗的觀點，即青霉菌產(chǎn)生一種化學物質(zhì)抑制了金黃色葡萄球菌的生長繁殖。試設計實驗探究青霉菌與金黃色葡萄球菌之間是否存在這種關系。

你的實驗假設：　　　　　　　　　　　　。

主要實驗步驟：

①制備　　　　　　　　　　　　　　　。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③　　　　　　　　　　　　　　　　　。

④觀察　　　　　　　　　　　　　　　的生長情況。

實驗結果的預測和分析：　　　　　           　　。

Answer 1

實驗假設：青霉菌產(chǎn)生一種化學物質(zhì)抑制了金黃色葡萄球菌的生長和繁殖

主要實驗步驟：制備細菌生長的培養(yǎng)基兩份，編號A、B，向培養(yǎng)基A中接種青霉菌，并將A、B培養(yǎng)基在適宜條件下培養(yǎng)一段時間?取出培養(yǎng)基A，將其中生長的青霉菌全部去掉　向培養(yǎng)基A和B中同時接種等量的金黃色葡萄球菌，然后置于適宜條件下培養(yǎng)一段時間　兩培養(yǎng)基A和B中金黃色葡萄球菌

實驗結果的預測和分析：①A、B兩培養(yǎng)基中金黃色葡萄球菌生長良好則說明兩者間不存在化學拮抗的關系；②A培養(yǎng)基中金黃色葡萄球菌生長不良，而B中生長良好則說明兩者間存在化學拮抗的關系

解析:

解此題的關鍵是理解設計實驗的基本原則，即單一變量原則、對照原則、等量原則等。該實驗的單一變量是實驗組應有青霉菌產(chǎn)生的化學物質(zhì)，對照組不能有，然后分別培養(yǎng)等量的同一種細菌，觀察現(xiàn)象，得出結論。