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        1. 【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,正確的是

          A生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

          B生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

          CH1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細胞

          D肌肉細胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

          【答案】C

          【解析】生命系統(tǒng)中的單細胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)三個層次,植物沒有系統(tǒng)這一系統(tǒng),故A錯誤;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞,最大的生命系統(tǒng)是生物圈,故B錯誤;H1N1流感病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng),但其增殖必需在寄主的活細胞內(nèi)完成,是離不開活細胞的,C正確;蛋白質(zhì)和核酸屬于高分子化合物,不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,故D錯誤

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某個生物三對等位基因分布在三對同源染色休上,下圖表示該生物的精細胞,試根據(jù)細胞內(nèi)基因的類型,判斷其精細胞至少來自幾個精原細胞(不考慮交叉互換)( )

          A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知Mn2+是許多酶的活化劑,例如它能激活硝酸還原酶,缺少Mn2+植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機鹽離子(
          A.對維持酸堿平衡有重要作用
          B.對維持細胞的形態(tài)有重要作用
          C.對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的滲透壓有重要作用
          D.對維持生物體生命活動有重要意義

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,圖中a、b、c、d、e分別代表不同激素,依圖分析回答下列問題:

          (1)在體溫調(diào)節(jié)過程中,人體熱量的來源主要是____,熱量散失的主要途徑有____、____,其次還有呼吸、排尿和排便等。

          (2)當受到寒冷刺激時,圖中____(填字母)的分泌均會增加。

          (3)由圖可知下丘腦是________的調(diào)節(jié)中樞,當飲水不足時,細胞外液滲透壓升高,刺激____滲透壓感受器,促進垂體后葉釋放[e]____增多。

          (4)圖中表示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,____、____均為效應器。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用高倍鏡和低倍鏡觀察同一根尖,高倍鏡觀察到的細胞數(shù)目、大小和明暗情況是(
          A.多、大、亮
          B.少、小、暗
          C.多、小、暗
          D.少、大、暗

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在光合作用過程中,不屬于暗反應的是( 。
          A.CO2與五碳化合物結(jié)合
          B.三碳化合物接受ATP釋放的能量
          C.H2O的氫傳遞給NADP+
          D.NADPH的氫傳遞給三碳化合物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研人員研究了土壤含水量對番茄品種甲和乙光合速率的影響(圖1),以及番茄品種甲的葉片氣孔導度、胞間CO2濃度與土壤含水量的關(guān)系(圖2)。(注:光補償點指植物在一定的溫度下,光合作用固定的CO2和呼吸作用數(shù)量達到平衡狀態(tài)時的光強度)

          下列敘述錯誤的是(  )

          A. 土壤含水量對甲、乙兩種番茄光合速率的影響基本相同

          B. 氣孔導度的變化與番茄光合速率的變化趨勢基本相同

          C. 番茄在土壤含水量為50%的條件下,比含水量在90%條件下的光補償點低

          D. 土壤含水量降低,氣孔導度降低,胞間CO2濃度逐漸升高,可能是因為水分虧缺導致類囊體結(jié)構(gòu)破壞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某動物細胞分裂的一組圖象,下列敘述錯誤的是(  )
          A.①圖過程中,每條染色體的行為相同
          B.②發(fā)生了基因自由組合
          C.③是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期
          D.由④可判斷該動物一定是雄性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗,結(jié)果見圖。

          請回答下列問題。

          (1)比較曲線1、2、3與4,可知______對側(cè)芽的生長有抑制作用,其中起作用的主要激素是_____,而且______(激素)能解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下,除了曲線3所采用的措施外,還可通過噴施________的化合物促進側(cè)芽生長。

          (2)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進_________。而在完整豌豆植株的頂芽中,赤霉素產(chǎn)生于_________組織。

          (3)分析上圖,推測側(cè)芽生長速度不同的原因是側(cè)芽內(nèi)______濃度或比例的改變。

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