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        1. 【題目】不屬于生物多樣性內(nèi)容的是( 。

          A. 基因多樣性 B. 物種多樣性

          C. 元素多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

          【答案】C

          【解析】生物多樣性包含三個(gè)方面,分別是遺傳多樣性(基因多樣性)、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,而元素多樣性不屬于生物多樣性,故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
          (1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的
          (2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要 , 如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中(填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響.將圖乙所示細(xì)胞置于蒸餾水中,該細(xì)胞會(huì)漲破,溢出細(xì)胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是
          (3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面右側(cè)液面.
          (4)圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過(guò)該膜.在人工膜中加入少量纈氨霉素,K離子即可從高濃度一側(cè)通過(guò)該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過(guò),則K離子通過(guò)該膜的方式為 , 纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列成分或結(jié)構(gòu),屬于內(nèi)環(huán)境的是

          A. 血漿、組織液和淋巴 B. 血紅蛋白、O2和葡萄糖

          C. 線粒體、CO2和水 D. 激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,圖乙表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說(shuō)法正確的是( )

          A. 若圖甲中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课唬瑒t②只能在動(dòng)物細(xì)胞中找到

          B. 圖甲中④可能是葉綠素

          C. 圖乙中若單體是氨基酸,則該化合物水解后的產(chǎn)物中氫原子數(shù)增加8個(gè)

          D. 若圖甲中③是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)則藍(lán)藻細(xì)胞中③為RNA

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè)﹣SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(﹣S﹣S﹣),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為(
          A.13278
          B.13286
          C.13294
          D.15500

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列生理過(guò)程都會(huì)在胰島A細(xì)胞中發(fā)生的是

          A. 氨基酸→胰島素;ATP→ADP+ Pi

          B. 葡萄糖→淀粉;[H] +O2→H2O

          C. 氨基酸→RNA聚合酶;[H]+ O2→H2O

          D. 葡萄糖→丙酮酸;染色質(zhì)→染色體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)構(gòu)成1的主要成分是
          (2)3是 , 13是
          (3)12是 , 它是的場(chǎng)所.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果某人的聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞受損,則會(huì)發(fā)生

          A. 聽(tīng)不懂別人談話 B. 看不懂文字的含義

          C. 不能口頭表達(dá) D. 不會(huì)書(shū)寫(xiě)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞呼吸的過(guò)程如圖所示,下列敘述正確的是(
          A.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②
          B.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)過(guò)程①和③釋放的能量一樣多
          C.植物細(xì)胞進(jìn)行過(guò)程①產(chǎn)生的[H]可被②和④過(guò)程消耗
          D.人體細(xì)胞內(nèi)過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程④消耗[H]

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