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        1. 新鮮的肝臟和土豆中有較多的過氧化氫酶,F(xiàn)e3+是一種無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解成水和氧,F(xiàn)有實驗材料用具:新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液,新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液;量筒,試管,滴管,試管架,衛(wèi)生香,火柴,酒精燈,試管夾,大燒杯,三腳架,石棉網(wǎng),溫度計等。某同學(xué)為探究過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低,從以上給出的材料用具中選出所需材料,設(shè)計實驗。

          (1)探究的問題:過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低。

          (2)作出的假設(shè):                                  

          (3)實施步驟:

          ① 取兩支潔凈的試管,編號1、2,并分別加入      的過氧化氫溶液。

          ② 向1號試管內(nèi)加入2滴           ,向2號試管內(nèi)加入2滴質(zhì)量分    數(shù)為3.5%的FeCl3溶液。

          ③輕輕震蕩兩只試管,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻。仔細觀察并記錄哪支試管產(chǎn)生的氣泡多。

          (4)預(yù)期實驗結(jié)果與分析

                 ①結(jié)果:若1號試管           ,2號試管產(chǎn)生的氣泡少

                 結(jié)論:                                          

                 ②結(jié)果:若                                      

                 結(jié)論:Fe3+的催化效率較過氧化氫酶高

                 ③結(jié)果:若                                      

                 結(jié)論:                                          

          (5)該同學(xué)繼續(xù)探究溫度對肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,實驗結(jié)果繪成下圖,圖中代表肝臟研磨液催化效率的曲線是         

          (6)酶能加快生化反應(yīng)速率的原因是                      。

           

          【答案】

          (2)過氧化氫酶的催化效率比Fe3+高(低、相同均可)

          (3)① 等量     ② 新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液                                  

          (4) ①產(chǎn)生氣泡多   過氧化氫酶的催化效率比Fe3+

          ②結(jié)果:若 1號試管產(chǎn)生氣泡少,2號試管產(chǎn)生氣泡多                                           

          ③兩支試管差生的氣泡一樣多  過氧化氫酶的催化效率與Fe3+的催化效率相當

          乙  (6)   酶能降低反應(yīng)活化能

          【解析】略

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年重慶市重慶一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          新鮮的肝臟和土豆中有較多的過氧化氫酶,F(xiàn)e3+是一種無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解成水和氧,F(xiàn)有實驗材料用具:新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液,新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液;量筒,試管,滴管,試管架,衛(wèi)生香,火柴,酒精燈,試管夾,大燒杯,三腳架,石棉網(wǎng),溫度計等。某同學(xué)為探究過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低,從以上給出的材料用具中選出所需材料,設(shè)計實驗。
          (1)探究的問題:過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低。
          (2)作出的假設(shè):                                  
          (3)實施步驟:
          ①取兩支潔凈的試管,編號1、2,并分別加入     的過氧化氫溶液。
          ②向1號試管內(nèi)加入2滴          ,向2號試管內(nèi)加入2滴質(zhì)量分   數(shù)為3.5%的FeCl3溶液。
          ③輕輕震蕩兩只試管,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻。仔細觀察并記錄哪支試管產(chǎn)生的氣泡多。
          (4)預(yù)期實驗結(jié)果與分析
          ①結(jié)果:若1號試管          ,2號試管產(chǎn)生的氣泡少
          結(jié)論:                                         
          ②結(jié)果:若                                     
          結(jié)論:Fe3+的催化效率較過氧化氫酶高
          ③結(jié)果:若                                     
          結(jié)論:                                         
          (5)該同學(xué)繼續(xù)探究溫度對肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,實驗結(jié)果繪成下圖,圖中代表肝臟研磨液催化效率的曲線是         。

          (6)酶能加快生化反應(yīng)速率的原因是                     。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (07南京市質(zhì)檢)(10分)新鮮的肝臟和土豆中有較多的過氧化氫酶,F(xiàn)e3+是一種無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解成水和氧。

          現(xiàn)有實驗材料用具:新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液,新鮮的土豆片,新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液;量筒,試管,滴管,試管架,衛(wèi)生香,火柴,酒精燈,試管夾,大燒杯,三腳架,石棉網(wǎng),溫度計等。

          某同學(xué)為探究過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低,從以上給出的材料用具中選出所需材料,設(shè)計實驗。

          (1)探究的問題:過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低。

          (2)作出的假設(shè):                                   

          (3)實施步驟:

          ①取兩支潔凈的試管,編號1、2,并各注入2mL過氧化氫溶液。

          ②向1號試管內(nèi)                  ,向2號試管內(nèi)                  。

                  ,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻。仔細觀察并記錄哪支試管產(chǎn)生的氣泡多。

                  分別放入1、2號試管內(nèi)液面的上方,觀察并記錄哪支衛(wèi)生香燃燒猛烈。

          (4)預(yù)期實驗結(jié)果與分析(寫出3種并加以分析)                                           。(3分)

          (5)該同學(xué)繼續(xù)探究溫度對肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,實驗結(jié)果繪成下圖,圖中代表肝臟研磨液催化效率的曲線是          ,判斷的理由是           

           

           

           

           

           

           

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          新鮮的肝臟和土豆中有較多的過氧化氫酶,F(xiàn)e3+是一種無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解成水和氧。

          現(xiàn)有實驗材料用具:新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液,新鮮的土豆片,新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液;量筒,試管,滴管,試管架,衛(wèi)生香,火柴,酒精燈,試管夾,大燒杯,三腳架,石棉網(wǎng),溫度計等。

          某同學(xué)為探究過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低,從以上給出的材料用具中選出所需材料,設(shè)計實驗。

          (1)探究的問題:過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低。

          (2)作出的假設(shè):                                   

          (3)實施步驟:

          ①取兩支潔凈的試管,編號1、2,并各注入2mL過氧化氫溶液。

          ②向1號試管內(nèi)                  ,向2號試管內(nèi)                 

                  ,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻。仔細觀察并記錄哪支試管產(chǎn)生的氣泡多。

                  分別放入1、2號試管內(nèi)液面的上方,觀察并記錄哪支衛(wèi)生香燃燒猛烈。

          (4)預(yù)期實驗結(jié)果與分析(寫出3種并加以分析)                       

          (5)該同學(xué)繼續(xù)探究溫度對肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,實驗結(jié)果繪成下圖,圖中代表肝臟研磨液催化效率的曲線是          ,判斷的理由是            。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          新鮮的肝臟和土豆中有較多的過氧化氫酶,F(xiàn)e3+是一種無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解成水和氧。現(xiàn)有實驗材料用具:新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液,新鮮的土豆片,新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液;量筒,試管,滴管,試管架,衛(wèi)生香,火柴,酒精燈,試管夾,大燒杯,三腳架,石棉網(wǎng),溫度計等。某同學(xué)為探究過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低,從以上給出的材料用具中選出所需材料,設(shè)計實驗。

          (1)探究的問題:過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低。

          (2)作出的假設(shè):                  

          (3)實施步驟:

              ①取兩支潔凈的試管,編號1、2,并各注入2mL過氧化氫溶液。

          ②向1號試管內(nèi)         ,向2號試管內(nèi)        

              ,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻。仔細觀察并記錄哪支試管產(chǎn)生的氣泡多。

              分別放入1、2號試管內(nèi)液面的上方,觀察并記錄哪支衛(wèi)生香燃燒猛烈。

          (4)預(yù)期實驗結(jié)果與分析(寫出3種并加以分析)

                                            。(3分)

           
          (5)該同學(xué)繼續(xù)探究溫度對肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,實驗結(jié)果繪成下圖,圖中代表肝臟研磨液催化效率的曲線是     ,判斷的理由是      。

           

           

           

           

           

           

           

           

           

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