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        1. 【題目】科學(xué)家研究小麥20℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是

          A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移

          B.a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

          C.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng)

          D.外界條件均適宜時(shí),c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)

          【答案】A

          【解析】

          1、影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等。

          2、二氧化碳的吸收量隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增多,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到一定強(qiáng)度后,光照強(qiáng)度再增強(qiáng),二氧化碳的吸收量不變。

          3、根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用;b點(diǎn)表示光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用等于呼吸作用;c點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到了光飽和,光照強(qiáng)度不再是光合作用的限制因素。

          A.20℃不是光合作用的最適溫度,在一定溫度范圍內(nèi)適當(dāng)提高溫度時(shí),光合速率將增強(qiáng),cd段位置會(huì)上移,但是超過(guò)一定的溫度,cd段位置可能會(huì)下移,A錯(cuò)誤;

          B.a點(diǎn)時(shí)無(wú)光照,所以玉米只進(jìn)行呼吸作用,因此葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體,B正確;

          C.Mg是葉綠素的組成元素,當(dāng)植物缺Mg時(shí),葉綠素合成減少,導(dǎo)致光合速率減慢,因此需要較高強(qiáng)度的光照才能達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn),即b點(diǎn)將向右移動(dòng),C正確;

          D.外界條件均適宜時(shí),c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加是內(nèi)因造成的,葉綠體中影響光合作用的內(nèi)因有色素量、酶的數(shù)量等,D正確。

          故選A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)屬于化學(xué)信息的是

          A.哺乳動(dòng)物的體溫 B.昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音

          C.昆蟲(chóng)的性信息素 D.蜜蜂跳舞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是

          A. 圖中1、2、6組成了細(xì)胞原生質(zhì)層

          B. 圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

          C. 圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿(mǎn)了蔗糖溶液

          D. 圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中,其顏色逐漸變淺

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①—表示相關(guān)結(jié)構(gòu);卮鹣铝袉(wèn)題:

          1)肺炎雙球菌與圖中細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是____________

          2)圖中,[][ ]___________的形成有關(guān);該細(xì)胞的具膜細(xì)胞器中,內(nèi)膜表面積顯著大于外膜的是[ ]___________;與動(dòng)物細(xì)胞相比,[]在該細(xì)胞中特有的功能是____________。

          3)圖中,參與該細(xì)胞生物膜系統(tǒng)組成的有____________(填序號(hào))。

          4)該植物細(xì)胞中,吸收光能的四種色素主要分布在[ ] ___________中,若要提取該植物新鮮綠葉中的色素,常用的有機(jī)溶劑是____________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】P450是石油降解的關(guān)鍵酶。用SalI和NdeI聯(lián)合酶切獲得P450基因,與甲圖所示的質(zhì)粒重組后,導(dǎo)入大腸桿菌中獲得基因工程菌。甲圖中mel基因表達(dá)能使白色菌落變成黑色,aacCI是慶大霉素(抗生素)抗性基因。甲圖中箭頭位置是不同限制酶的切割位點(diǎn),乙圖表示幾種限制酶對(duì)應(yīng)的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)。回答下列問(wèn)題:

          (l)甲圖所示質(zhì)粒中沒(méi)有Sal I酶的切割位點(diǎn),切割質(zhì)粒時(shí)可用乙圖中的____酶代替,原因是____。酶切后的質(zhì)粒與目的基因(P450基因)在____酶的作用下形成重組質(zhì)粒。

          (2)經(jīng)測(cè)定圖甲質(zhì)粒長(zhǎng)度為7.6kb(lkb為1000個(gè)堿基對(duì)),重組質(zhì)粒經(jīng)Nde I、SspI聯(lián)合酶切后獲得了6.0kb和1.2kb的兩個(gè)片段,據(jù)此推測(cè),目的基因的長(zhǎng)度應(yīng)為____kb;虮磉_(dá)載體中必須含有啟動(dòng)子,它的作用是____。

          (3)將重組質(zhì)粒導(dǎo)人大腸桿菌時(shí),常用Ca2+處理大腸桿菌,使細(xì)胞處于一種____的生理狀態(tài),這種細(xì)胞稱(chēng)為感受態(tài)細(xì)胞。由于重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的成功率很低,需要接種到含有_____的固體培養(yǎng)基上,選擇顏色為____的菌落擴(kuò)大培養(yǎng),進(jìn)而篩選出所需的工程菌。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某森林在遭受火災(zāi)前后植被的變化情況,下列敘述正確的是

          A. 森林在遭受火災(zāi)之后發(fā)生了初生演替

          B. bc段生物的種間關(guān)系不斷發(fā)生調(diào)整

          C. bd段表明演替過(guò)程中群落的優(yōu)勢(shì)種沒(méi)有發(fā)生變化

          D. cd段生物體貯存的能量與ab段相當(dāng),說(shuō)明該演替過(guò)程是原有物種的恢復(fù)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某哺乳動(dòng)物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組復(fù)等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之間共顯性(即A1、A2和A3任何兩個(gè)組合在一起時(shí),各基因均能正常表達(dá))。如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系:

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)該圖體現(xiàn)了基因通過(guò)____________________進(jìn)而控制生物性狀,其中褐色、棕色、黑色、白色是______________性狀。

          (2)W與Z 雜交后,后代背部的皮毛顏色的表現(xiàn)型及其比例為________________。

          (3)白色個(gè)體基因型為____________________。

          (4)假設(shè)某種動(dòng)物的某一性狀由4個(gè)復(fù)等位基因控制,且能在自然狀態(tài)下繁殖,則該種動(dòng)物理論上共產(chǎn)生_______________種基因型的子代。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】油茶葉片光合作用合成的有機(jī)物,運(yùn)輸至油茶果實(shí)部位積累,葉片是“源”,果實(shí)是“庫(kù)”。為研究庫(kù)源比(果實(shí)與葉片數(shù)目比)和葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,對(duì)油茶植株進(jìn)行了處理,其結(jié)果如下圖所示,其他環(huán)境條件相同且適宜;卮鹣铝袉(wèn)題:

          (1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明______________________

          (2)如果摘除果實(shí),則葉片的凈光合速率將會(huì)減小,原因是___________________。

          (3)茶樹(shù)的Rubicon酶具有“兩面性”。在CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),該過(guò)程稱(chēng)為_______________,該反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所在________________;在O2濃度較高時(shí),該酶則催化C5與O2反應(yīng)。 Rubicon酶的“兩面性”可能因?yàn)樵诓煌h(huán)境中酶的_____________發(fā)生變化導(dǎo)致其功能變化。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在最適條件下,某一不可逆化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行到t1時(shí),加入催化該反應(yīng)的酶(成分為蛋白質(zhì))。 該反應(yīng)在加酶前后反應(yīng)物濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

          A. 當(dāng)反應(yīng)時(shí)間達(dá)到t2時(shí),酶完全失去活性

          B. 適當(dāng)升高反應(yīng)體系的溫度,t2將會(huì)右移

          C. t1后反應(yīng)物濃度降低的速率可表示酶促化學(xué)反應(yīng)的速率

          D. 受反應(yīng)物濃度的限制,tl - t2酶促反應(yīng)速率逐漸減慢

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