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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】高度分化的細胞仍然有發(fā)育成完整個體的能力,也就是保持著細胞的全能性。目前能夠從體細胞培育成完整生物體的生物種類是()
          A.所有生物體細胞
          B.動物細胞
          C.植物細胞
          D.尚無發(fā)現(xiàn)

          【答案】C
          【解析】目前利用植物組織培養(yǎng)技術,已經成功從體細胞中培育出完整的生物體。故選C。
          【考點精析】利用植物細胞的全能性及應用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知植物細胞具全能性,植物細胞全能性的原因:植物細胞中具有發(fā)育成完整個體的全部遺傳物質.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】釀酒過程以密封為好,這是因為(
          A.抑制酵母菌的有氧呼吸
          B.促進酵母菌的有氧呼吸
          C.抑制酵母菌的厭氧發(fā)酵
          D.促進酵母菌的同化作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置.以下說法中錯誤的是(
          A.甲、乙裝置均需要置于適宜的溫度條件下進行
          B.①中NaOH溶液能排除空氣的CO2對實驗結果的干擾
          C.裝置乙中應讓④瓶先放置一會兒再與⑤瓶連接
          D.在相同時間內,③瓶和⑤瓶的混濁程度相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體細胞生命歷程示意圖,圖中①—⑥為不同時期的細胞,a—d表示生理過程。有關敘述正確的是

          A. 過程a中細胞的表面積與體積的比增大

          B. ①—⑥細胞中的DNA以及mRNA相同,蛋白質不同

          C. 過程a—d受基因控制,但是細胞凋亡不受基因控制

          D. 過程d中細胞核體積增大,細胞膜的通透性改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體結構和各項生命活動的基本單位是

          A化學元素 B化合物 C細胞 D生物體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學家通過誘導黑鼠體細胞脫分化獲得誘導性多能干細胞(iPS),繼而利用iPS細胞培育出克隆鼠。流程如下:

          (1)從黑鼠體內獲得一部分組織細胞,經過 __________消化,使其分散成單個的細胞,然后放入____________中保溫培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中細胞保持生長、分裂(繁殖)乃至___________和有規(guī)律的衰老、死亡等生命活動現(xiàn)象。

          (2)下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述,錯誤的是___________

          A.二倍體細胞大多具有異倍體核型

          B.某些癌細胞在合適條件下能逆轉為正常細胞

          C.細胞克隆的最基本要求是必須來源于單個細胞

          D.未經克隆化培養(yǎng)的細胞系細胞往往遺傳性狀不均一

          (3)圖中重組囊胚通過_________技術移入白鼠子宮內繼續(xù)發(fā)育?寺∈蟮倪z傳物質來自圖中________鼠。為了提高成功率,代孕母鼠需進行激素處理,使其________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖分別是利用生物技術生產單克隆抗體和經體外受精培育優(yōu)質奶牛的簡化過程。請據圖回答:

          (1)與誘導植物原生質體融合相比,誘導小鼠B細胞和骨髓瘤細胞形成細胞A的特有方法是_________。

          (2)在圖甲制備單克隆抗體的過程中,應用________________兩個生物技術手段。獲得細胞A以后,還需進行___________,經多次篩選就可獲得足夠數量的能分泌所需抗體的雜交瘤細胞。雜交瘤細胞進行體外培養(yǎng)時,需用C02培養(yǎng)箱,其中C02的主要作用是______________

          (3)在形成細胞B的過程中,當在________的間隙觀察到兩個極體時,說明卵子已經完成了受精。

          (4)若要同時獲得多頭與此優(yōu)質奶牛相同的小牛,可對圖乙中囊胚進行切割,該技術的操作要點是______,防止影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。移植后胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是__________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在一個多細胞生物的個體發(fā)育中,一個受精卵常常能生長發(fā)育為一個復雜完整的生物體,其主要是下列哪一個生理過程起的作用
          A.細胞的增殖
          B.細胞的生長
          C.細胞的成熟
          D.細胞的增殖和細胞的分化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于植物的激素調節(jié),敘述正確的是

          A. 植物的根的向地性和莖的向光性均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

          B. 生長素主要的合成部位是幼根、幼芽和成熟的種子

          C. 植物生長發(fā)育過程是多種激素綜合作用的結果

          D. 植物激素大多為蛋白質

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