【題目】細(xì)胞膜的功能特性和結(jié)構(gòu)特性分別是
A．流動(dòng)性、流動(dòng)性
B．選擇透過性、選擇透過性
C．流動(dòng)性、選擇透過性
D．選擇透過性、流動(dòng)性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物質(zhì)，A，B，C，E代表不同的大分子物質(zhì)，下列分析正確的是（ ） 
A.在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原
B.物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.e和c的區(qū)別是空間結(jié)構(gòu)不同
D.在人體細(xì)胞中物質(zhì)E共有4種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為細(xì)胞中四類有機(jī)化合物的組成，請(qǐng)分析回答：
（1）E在動(dòng)物體內(nèi)是指 ， 其基本單位A是指 ．
（2）F是指 ， 它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂質(zhì)還包括 固醇 和 ．
（3）C是指 ， 生物體中約有 20 種，其結(jié)構(gòu)通式是 ， 由兩分子C形成G時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量會(huì) ， 分子之間通過（以化學(xué)結(jié)構(gòu)表示）連接．有些C人體細(xì)胞不能合成的，必須從外界環(huán)境中直接獲取，這些C叫做 ．
（4）D是形成（填中文名稱）的單體．H通常由條鏈構(gòu)成，主要分布在內(nèi)．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長(zhǎng)素類似物，分別測(cè)試三種類似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖所示，以下說法不正確的是（ ） 
A.甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響均具有兩重性
B.在0～20ppm范圍內(nèi)，甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙
C.乙的濃度大于20ppm后，對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用
D.據(jù)圖推測(cè)，用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長(zhǎng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程：圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程：圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： 
已知：
（1）圖1中制備單克隆抗體的過程中，需要經(jīng)過兩次篩選，其中第二次篩選的目的是篩選出 ． 該過程所用到的生物技術(shù)有 ．
（2）圖2參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和的過程，才能是卵細(xì)胞受精，若要獲得多頭于此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚中的均等分割后進(jìn)行胚胎移植，以上技術(shù)是在（填“體外”或“體內(nèi)”）完成的．
（3）圖3中過程③常用的試劑是 ． 融合的原生質(zhì)體形成雜種細(xì)胞的標(biāo)志是 ， 該過程與細(xì)胞中（細(xì)胞器）的活動(dòng)密切相關(guān)．
（4）過程⑤和⑥分別表示和 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） 
A.該系統(tǒng)可為宇航員提供氧氣
B.飛船實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
C.分解罐可以向藻類植物提供二氧化碳和無機(jī)鹽
D.太陽(yáng)能經(jīng)過藻類的光合作用轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是
A. 細(xì)胞核 B. 核糖體
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體甲狀旁腺細(xì)胞能夠攝取氨基酸作為原料合成某種分泌蛋白．如圖為人體甲狀旁腺細(xì)胞示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）人體甲狀旁腺細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比較，最主要的區(qū)別是前者 ．
（2）在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí)，3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為（填寫序號(hào)），若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的H可能來自氨基酸的（基團(tuán)）．
（3）甲狀旁腺細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的結(jié)合，引起靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化．此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能．
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