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          【題目】微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（ ） 
          ①霉菌 ②酵母菌 ③藍(lán)藻 ④放線菌 ⑤乳酸菌．
          A.①②③
          B.②③④
          C.③④⑤
          D.①④⑤
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：①霉菌都是真菌，屬于真核生物，①錯誤； 
          ②酵母菌是真菌，屬于真核生物，②錯誤；
          ③藍(lán)藻屬于原核生物，③正確；
          ④放線菌屬于原核生物，④正確；
          ⑤乳酸桿菌是一種細(xì)菌，屬于原核生物，⑤正確．
          故選：C．
          【考點精析】通過靈活運用原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，掌握原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細(xì)胞核；真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)生完成對新鮮菠菜葉進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實驗時，由于各組操作不同，出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果，下列分析最不合理的是
          A. 甲可能是因為研磨時未加入SiO2
          B. 乙可能是因為研磨時未加入CaCO3
          C. 丙可能誤用蒸餾水作提取液和層析液
          D. 丁是正確操作得到的理想結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】長期使用青霉素治病，會出現(xiàn)抗藥性強的病菌，使青霉素藥效降低，其原因是
          A．細(xì)菌定向變異的結(jié)果 B．細(xì)菌對青霉素有選擇作用
          C．青霉素對細(xì)菌有選擇作用 D．細(xì)菌對青霉素產(chǎn)生了適應(yīng)性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物細(xì)胞中的葉綠體在光照條件下可以消耗一定量的O2，這屬于植物細(xì)胞光呼吸的重要環(huán)節(jié)。如圖表示光合作用和光呼吸的部分過程，請回答下列問題：
          （1）過程①發(fā)生在 中，并且需要光反應(yīng)提供 。在黑暗條件下C3不能被還原再生成 化合物，使光呼吸因缺乏底物而不能進(jìn)行。
          （2）研究發(fā)現(xiàn)，催化過程②和③的是同一種酶，CO2和O2會競爭此酶的同一活性位點。因此，當(dāng)細(xì)胞中O2濃度升高時，過程②會受到  。
          （3）在強光下，光反應(yīng)轉(zhuǎn)換的能量超過暗反應(yīng)的需要，會對細(xì)胞造成傷害，此時光呼吸可以對細(xì)胞起到保護(hù)作用，原因是_________________。
          （4）從能量代謝的角度看，光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶（Amy）基因a，通過基因工程的方法，將基因a與載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。下列有關(guān)這一過程的敘述不正確的是
          A. 獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①
          B. 通過該技術(shù)人類實現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀
          C. 連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②
          D. 基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后，可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制，傳給子代細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，能去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是（ ）
          A.蛋白酶
          B.淀粉酶
          C.鹽酸
          D.纖維素酶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)基因工程中限制內(nèi)切酶的描述，錯誤的是
          A．一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
          B．限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響
          C．限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA
          D．限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（D中細(xì)胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答： 
          （1）科學(xué)家依據(jù) 將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是 （填標(biāo)號）。
          （2）圖中能進(jìn)行光合作用的是 （填標(biāo)號）， A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是 。
          （3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是 （填標(biāo)號）。
          （4）提取細(xì)胞膜時通常選用D圖中的 細(xì)胞，原因是 。
          （5）B、E兩類生物主要區(qū)別：B類生物一般含 ，能進(jìn)行光合作用，故其代謝類型是 型。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是
          A．T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA
          B．藍(lán)藻具有進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
          C．酵母菌在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成脂質(zhì)、加工分泌蛋白
          D．胰蛋白酶可從胰腺腺泡細(xì)胞分泌到胞外
          

			
          

			
          
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