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          【題目】下列列舉了幾種可能誘發(fā)基因突變的因素,其中哪項是不正確的是( )

          A. 射線的輻射作用

          B. 亞硝酸、堿基類似物等化學物質

          C. 激光照射

          D. 雜交

          【答案】D

          【解析】試題分析:AC為物理因素,B為化學元素,都能誘發(fā)突變,雜交原理是基因重組,D錯。

          考點;本題考查育種相關知識,意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經歷多次繁殖過程,定期隨機抽取 l00 個個體,測得基因型為 AA、aa 的個體數(shù)量變化曲線如圖所示.下列相關敘述正確的是(

          A. 在Ⅰ段內 A 的基因頻率是 40%

          B. A 基因突變?yōu)?a 基因導致基因型頻率在Ⅱ段發(fā)生劇變

          C. Aa 個體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為 40,說明種群沒有發(fā)生進化

          D. 在Ⅱ、Ⅲ段,AA 個體比 aa 個體的適應能力弱

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物根部有向著背光側生長的特性。將萌發(fā)中的幼苗呈水平狀用細線懸掛在只能獲得單向光照的盒中氣培(空氣濕度完全滿足幼苗的生長需要),裝置如圖所示。一段時間后,幼苗的生長方向最可能是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染,使水體富營養(yǎng)化而產生的,給水產養(yǎng)殖業(yè)造成極大的損失。下列生物中與產生這種現(xiàn)象關系密切的是(  )
          A.細菌類
          B.苔蘚類
          C.草履蟲
          D.藍藻類

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】金魚是觀賞價值很高的魚類,利用體積較大的卵細胞培育二倍體金魚是目前育種的重要技術,其關鍵步驟包括:精子染色體的失活處理(失活后的精子可激活次級卵母細胞完成減數(shù)分裂形成卵細胞);誘導卵細胞染色體二倍體化處理等。具體操作步驟如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題。

          1)經輻射處理可導致精子染色體斷裂失活,這種變異屬于 。

          2)卵細胞的二倍體化有兩種方法:用方法一獲得的子代是純合二倍體;但用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體,可能是因為 。

          3)用上述方法繁殖魚類并統(tǒng)計子代其性別比例,可判斷其性別決定的機制。若子代的性別為__________,則其性別決定為XY型;反之則其性別決定為ZW型(已知WWYY個體不能成活)。

          4)已知金魚的正常眼(A)對龍眼(a)為顯性,在另一對同源染色體上的等位基因Bb將影響基因a的表達,當基因b純合時,基因a不能表達。偶然發(fā)現(xiàn)一只具有觀賞價值的龍眼雌魚,若用卵細胞二倍體化的方法進行大量繁殖,子代出現(xiàn)了正常眼雌魚,則該龍眼雌魚的基因型為____________;若用基因型為AABB的雄魚與子代的正常眼雌魚雜交,則子二代出現(xiàn)龍眼個體的概率為_________。

          5)研究發(fā)現(xiàn),金魚的雙尾鰭(D)對單尾鰭(d)為顯性,在一個自由交配的種群中雙尾鰭的個體占36%。現(xiàn)有一對雙尾鰭金魚雜交,它們產生單尾鰭后代的概率是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】從基因型為 Aa 的綠色植物某器官中獲取組織,顯微觀察如下圖。下列對該圖所示細胞的敘述正確的是 ( )

          A. 若將 X 細胞離體培養(yǎng)成完整植株,此過程需要纖維素酶和果膠酶

          B. 若將 Y 細胞離體培養(yǎng)成幼苗后用秋水仙素處理,目的是使其發(fā)生染色體結構變異

          C. X 與 Y 兩個細胞進行雜交,發(fā)育成基因型為 AAaa 的植株是不可育的

          D. 如果 X 與 Y 細胞所含蛋白質種類有明顯差異,其原因是基因選擇性表達

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體中脂質不可能具有的功能是

          A. 作為能量的儲存形式 B. 構成細胞膜等生物膜

          C. 作為信息分子調節(jié)代謝 D. 降低化學反應所需的活化能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將人的紅細胞放入4°C蒸餾水中,一段時間后紅細胞破裂,主要原因是

          A. 紅細胞具有水溶性

          B. 紅細胞的液泡體積增大

          C. 蒸餾水大量進入紅細胞

          D. 低溫時紅細胞膜流動性增大

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖顯示成纖維細胞在調控過程中的定向轉化,關于①、②、③過程中細胞發(fā)生的變化,下列描述正確的是( )

          A. ①過程中可發(fā)生的變異類型有基因突變、 基因重組、染色體變異

          B. 由圖可知細胞分化是可逆的

          C. 在③過程中,細胞的遺傳物質發(fā)生了改變

          D. 成纖維細胞中的蛋白質與神經細胞中的完全不同

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