Question

用未感染過病原體的健康小鼠A和B做實驗（見圖2－2），請回答：

圖2－2

（1）注射毒性強的S病原體后，由于____________，所以B鼠能正常生活，A鼠則患S引起的傳染病，其原因是____________________。

（2）如在給B鼠注射S疫苗后，第二天就給小鼠注射S病原體，則由于_______，B鼠會_______________________________。

（3）病原體進入小鼠體內后，識別它的是____________，可以清除它的是_____________。

（4）若給人注射疫苗，從而使人獲得抵抗疾病的能力，屬于免疫學應用中的___________。

（5）特異性免疫分為三個階段，即感應階段（即抗原的_______和____________階段）、____________階段和________________階段。

Answer 1

（1）注入S疫苗，產生抗體體內沒有抗體（2）體內沒有產生足夠的抗體死亡 （3）吞噬細胞、抗體、效應T細胞等抗體、吞噬細胞、效應T細胞（4）免疫預防（5）呈遞識別 反應 效應

解析:

本題主要考查預防免疫的作用。預防免疫的主要方法是進行預防接種，其原理是利用體內記憶細胞所產生的迅速而強大的第二次特異性免疫反應。